Ф. Самооценивание по образцу (на экране выведены вопросы с правильными ответами). од: Автор использует приём антитезы, для того чтобы противопоставить Снежную королеву и Герду,
показать, какие они разные. Холод и тепло, добро и зл
Работа с эпизодом текста. Анализ эпизодов.
Задание: Проанализировать эпизод, который соответствует выбранной иллюстрации.
При выполнении задания использовать цитаты, отвечая на вопросы:
С каким эпизодом сказки ассоциируется эта иллюстрация?
Как можно озаглавить этот эпизод?
Какие персонажи участвуют в этом эпизоде?
Дайте характеристику героев, оцените их поведение.
Какие черты характера героев проявляются в этом эпизоде?
Дескрипторы 1. Отвечает на вопросы.
2.Характеризует выбранный эпизод, уделяя внимание деталям.
3. Использует цитаты и объясняет, насколько эпизод важен для понимания характера главного героя;
4. Демонстрирует грамотную речь, используя разнообразный словарный запас.
Ф. Взаимооценивание по дескрипторам.
ІІІ. Г. Работа с кластером. Составить кластер, который будет демонстрировать понимание учащимися героя, его характера, поступков, взаимоотношения с окружающими и т. д …Какие ассоциации возникли у вас с миром данных героев сказки? Запишите свои ассоциации.
І группа Герда.