Тақырып: Кейіпкерлерді анимациялау
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
9.3.3.7- кейіпкер қозғалысын программалау 9.3.3.8- пернетақтадан кейіпкерді басқару
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар үшін:
Анимация, анимациялау кезеңдерін анықтау.
|
Көптеген оқушылар үшін:
Анимациялау алгоритмдерін программалауда қолдану.
|
Кейбір оқушылар үшін:
Анимацияланған компьютерлік ойындардың зиянды және пайдалылығын салыстыру, тұжырымдау.
|
Бағалау критерийі
|
Анимация, анимациялау кезеңдерінанықтайды;
Анимациялау алгоритмдерін программалаудақолданады;
Анимацияланған компьютерлік ойындардың зияндыжәне пайдалылығын салыстыру,тұжырымдайды.
|
Құндылықтарға баулу
|
«Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау.
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар орындай алады:
Анимация, анимациялау кезеңдерін анықтауды.
Пәндік лексика және терминология:
Анимация- анимация-animation, қозғалыс-движение-motion, орын ауыстыру- переселять- relocate, компьютерлік анимация- компьютерная анимация- computer animation, графикалық нысан- графический объект-graphicobject.
|
Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы
Анимация дегеніміз не? Есіңетүсір.
Компьютер пайда болмай тұрып, мультфильмкейіпкерлеріне қалай «жан»бітірген.
Қандай программаларда анимациялармен жұмысжасағансың?
Компьютерлік ойындардың кейіпкерлерін қозғалту қалай орындалады? Ойланып көр!
|
Жазу:
Кейіпкерлерді анимациялау кезеңдерін жазыңдар.
|
