Қазақ тілі пәні бойынша кірме бақылау жүргізу қорытындыларын талдау мәліметтері Сынып: 4 «Б»
жүктеу/скачать 49,65 Kb.
|
КІРМЕ КЕСІНДІ бағалау жүргізу қорытындыларын талдау туралы қазақ тілі мен әдебиет
- Бұл бет үшін навигация:
- Мақсаты: к нәтижелерін талдау
- Мақсатты меңгергендер Қиындық тудырған мақсаттар
- 2022-2023 оқу жылы басындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен бақылау кесіндісінің САРАПТАМАСЫ
|
Қазақ тілі пәні бойынша кірме бақылау жүргізу қорытындыларын талдау мәліметтері Сынып: 4 «Б» Оқушылар саны: 17 Педагог: Мыржикова А.Б. Мақсаты: к нәтижелерін талдау
1. Кірме бақылау нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%,ТапеноваА. орта (С): 40-84% Ахмаева Зара, Виктор Дастан, Геращенко Яна, Дегтярев Артем, Исаева Арина, Ким Эрик,Левашов Станислав, , Михневич Станислав,Мялкина Юлияна, Ногай Артур, ,Пак Артем,Смагулов Эмир, Хан Александра, Шлыкова Настя (Н): 0-39%, төмен- Нуркешов Темірлан, Ли Доминика, 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Жазылым жұмысында сөздерді орынды қолданбау, көтерілген мәселе бойынша келісу, келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазбау, кейбір сөздерді орфографиялық нормаға сай жазбау; 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: Жазылым тапсырмасының мақсатын толық оқымаған; Сөздерді орынды сөйлемдерде қолданбаған, Мәтіннің мазмұнына сәйкес келетін үш сөйлемді белгілеуде қателескен. 4. Жоспарланған түзету жұмысы: қазақ тілі сабақтарында көрсетілген қиындықтардың себептерін оқушыларға көрсете отырып, тапсырмалар беру, ережелерді қайталату. Мерзімі: 6.09.2022ж. Орындаған :Мыржикова А. 2022-2023 оқу жылы басындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен бақылау кесіндісінің САРАПТАМАСЫ Сынып: __8б___ Барлық оқушы саны: __12__ Педагог: _Мыржикова А.Б._ Мақсаты: Оқушылардың білімін толықтыру және олқылықтарды жою
1.Кесінді нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (Ж): 90-100% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Орта(О): 45-82% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Цай Д., Пак Д., ЖамбыловР., КуйкабаеваА., Махматчаева А., Ақынбек А., Черниченко С. Төмен(Т): 0-36% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) КенжеханД., ГеращенкоА., Дюсебек А. 2. Тапсырманы орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтауда. Детальді ақпараттарды анықтауда. Мақал –мәтелдер, термин сөздер мен неологизмдерді қолдана отырып мәтін мазмұнын дамытуда. 3. Тапсырманы орындау барысында туындаған қиындықтардың себептері: Оқушылардың қашықтықтан оқуға қажетті деңгейде жағдайы жоқтығы. 4. Жоспарланған түзету жұмыстары: Кірме кесінді жұмысы қорытындыларын талдау туралы қазақ тілі мен әдебиет_ пәні бойынша мәліметтер 2022-2023 оқу жылы басындағы қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен бақылау кесіндісінің САРАПТАМАСЫ Сынып: __8б___ Барлық оқушы саны: __15_ Педагог: _Мыржиков Қ.Т. _ Мақсаты: Кірме кесінді бойынша бақылау жұмыстары нәтижесін талдау
1.Жұмыс нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (Ж): 85-100% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету) Орта(О): 40-84% (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
2. Тапсырманы орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: _ мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, нақты ақпаратты анықтау, сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, мәтіннен тірек сөздерді табу, тұрақты сөз тіркестерінің мағынасын ажырату, тұрақты тіркесті сөйлем құрау арқылы түсіну. 3. Тапсырманы орындау барысында туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тақырып аясында толық жауап бере алмауы, өйткені оқушының сөздік қорының аздығы. Мәтін бөліктеріндегі ең маңызды тірек сөздерді анықтауда, тірек сөздердің негізінде мәтінге тақырып қоюда қиналады. Мәтін бөліктеріндегі ең маңызды тірек сөздерді анықтауда, тірек сөздердің негізінде мәтінге тақырып қоюда қателеседі. 4. Жоспарланған түзету жұмыстары: Кілт сөздер мен дәйексөздер арқылы тақырып пен көтерілетін мәселені болжаумен жұмыс жасау.Жеке байланыстар арқылы жұмыс жасау, әр топ ерекшеліктерін ескере отырып, нұсқаулықтар дайындау. Мерзімі: __5.09.2022ж. ©_Мыржиков Қ.Т. жүктеу/скачать 49,65 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||