№ 9 дәріске семинар сабағының тақырыбы: Шағын спектакльдерді құрастыру Мақсаты: театр педагогикасының қолдануымен танысу Сұрақтар мен тапсырмалар: 1) Сабақ-көрсетілімді өткізу технологиясын қарастыру. -режиссердің сабақ туралы концепциясын қалыптастыру, мұнда оқиға желісі мен оның мақсаты (танымдық та, көркемдік те), оған жету жолдары анық қадағаланады; -сабақтың нәтижесін анықтау және оны оқушыларға жеткізу; -сабақ-көрсетілім мақсатына жетуге қызығушылықты қалыптастыру; -ертегі мазмұны арқылы сабақ жоспарына қол жеткізу; -оқушылардың зерттеуші-жасаушыға айналуы мүмкін болатын қойылым-сабақтың маңызды құрамдас бөліктерін ой елегінен өткізу (Осылайша, дүниені тану сабақтарында табиғат құбылыстарын зерттеу барысында оқушылар әртүрлі жағдайларға тап болады). Студенттер уақыт, кеңістікте тапқырлық пен бағдарлауға арналған тапсырмаларды орындайды, тапсырмаларды шешудің жолдары мен құралдарын іздейді. Сонымен бірге белгілі бір танымдық, әлеуметтік, эмоционалдық мақсаттар шешіледі. -мұғалім проблемалық жағдаяттарды модельдейді, олардың ұжымдық шешімін талап етеді. -Сабақ – спектакль – бұл шығармашылықпен, мұғалім мен оқушылардың ойымен өтетін ойын. Әдістемелік ұсынымдар: практикалық сабаққа дайындық кезінде оқу пәнін, тақырыпты нақты анықтау, мақсат, міндеттер әзірлеу, сабақ - спектакльдің құрылу барысын, әрекет етуші кейіпкерлерді, оқушылар белгілі бір тұжырымдар мен ұғымдарға жақындап, шешетін әр түрлі жағдайларды ойластыру қажет. Жетекші(Клепа):
Барлығына сәлем, достар!
Бүгін баршаңызға сәлем жолдаймын!
Менің атым Клоун Клепа,
Ал мен өте күлкілімін!
Атың кім, менің сүйкімді, сүйкімді, көңілді балаларым? Ендеше мұқият қарайық: мен барлығының қолына доп лақтырамын, ал сен өзіңіздің атыңызды еркелетіп атай отырып, оны ұстап алуыңыз керек.
1. «Танысу» ойыны Жүргізуші (Клепа): Біз барлығын кездестірдік, бірақ мен бір нәрсені түсінбеймін, бүгінгі мерекенің басты кінәсі кім?
(балалар жауап береді)
Жетекші(Клепа) (туған күндегі балаға сөйлеп): Айтыңызшы, сізге қай ән ұнайды?
(туған күн иесі жауап береді)
Жүргізуші (Клепа): Бұл тамаша! Мерекемізді дөңгелек биден бастайық. Мен барлық қонақтарды шеңберге тұрып, туған күнімізге арналған сүйікті әнін айтуға шақырамын!
2. Мерекелік дөңгелек би
(барлық қонақтар туған күн иесінің әнін орындайды) Жетекші(Клепа):
Туған күн келді!
Бүгін мереке, тәттілер
Кәмпит бар, печенье бар!
Бірақ құттықтаулар жеткіліксіз.
Ал енді оны түзетеміз. Әр адам (шеңберде) енді осы әдемі күнде біздің сүйікті туған күнімізге жақсылық тілейді!
3. Достардың құттықтауы
Жетекші(Клепа): Айтыңдаршы, балалар, сендер саяхаттауды ұнатасыңдар ма?
(балалар жауап береді)
Жүргізуші (Клепа): Олай болса мен барлығын әдемі ертегілер еліне баруға шақырамын, онда сізді қызықты оқиғалар күтіп тұр. Ал біз ол жерге арнайы көлікпен – әуе шарымен барамыз! (мерекеге қатысушылардың барлығы шарларды алады). Кім әуе шарын бірінші үрлесе, сол сиқырлы елге бірінші кіреді. Жалғыз шарт: шардың жарылып кетпеуіне көз жеткізу керек. Ендеше, ұшайық!