2021-2022 оқу жылындағы білім алушылардың өткен оқу жылындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру және жаңа оқу жылына арналған оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттарының меңгерілуін қамтамасыз ету бойынша
№
|
Тақырыптар
|
Оқу мақсаттары
|
Жұмыс формасы
|
Уақыты
|
Қорытынды
|
1-тоқсан
|
|
Алғашқы бақылау тест тапсырмалары
|
4.3.4.1.мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру,өз бетінше сын тұрғысынан бағалау және лексикалық, орфографиялық, пунктуациялық қателерді тауып түзету.
|
Жеке жұмыс
|
09.09.2021 ж
|
Тест тапсырмалары арқылы оқушылар өз білім деңгейін байқайды
|
2
|
Ерлік ұмтылмайды
|
4.2.4.1.аңыз шешендік сөз, батырлар жыры, фантастикалық әңгімелердің жанрлық ерекшеліктерін анықтау
|
Жеке жұмыс
|
15.10.2021 ж
|
аңыз шешендік сөз, батырлар жыры, фантастикалық әңгімелерді жанрлық ерекшеліктерін анықтайды.
|
2-тоқсан
|
1
|
Мен бақытты баламын
|
4.2.6.1.кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінезқұлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып, салыстырып бағалау
|
Топтық жұмыс
|
14.11.2021 ж
|
шығармадағы кейіпкерлердің іс-әрекеті, мінезқұлқының өзгеру себептерін мәтіннен тауып салыстырады
|
2
|
« Ақтан жастың болашағын қалай елестетесің»
|
5.3.3.1. шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
|
Жеке жұмыс
|
16.11.2021 ж
|
Эссенің құрлымын сақтап, адамгершілік құндылық тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады.
|
3
|
Шығарма үзінділерімен жұмыс. «Қыпшақ Сейітқұл» «Атымтай жомарт» «Дүние қалай етсең табылады»
|
5.1.4.1 көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, және жатқа оқу.
|
Жеке жұмыс
|
21.12.2021 ж
|
көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, және жатқа оқиды.
|
3-тоқсан
|
1
|
Бердібек Соқпақбаев «Менің атым Қожа» повесінен үзінді.
«Сәйбек қарттың әңгімесі»
|
5.2.3.1.шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының( теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;
|
Топтық жұмыс
|
25.01.2022 ж
|
шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет,ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағанасын анықтайды.
|
2
3
|
«Сенің адамгершілігің бар бала сенгенмін, Қожа!»
Тынымбай Нұрмағанбетов «Анасын сағынған бала». Танысу
|
5.2.4.1. көркем шығармадан алған әсерін сипаттап авторға хат, өлең жазу.
5.3.3.1. шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап,әдеби эссе жазу.
5.1.2.1. әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау.
|
Жеке жұмыс
Жұптық жұмыс
|
08.02.2022 ж
15.03.2022
|
көркем шығармадан алған әсерін сипаттап шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазады
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтайды
|
4-тоқсан
|
1
|
Әжелер бейнесі
|
5.3.2.1. кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.
|
Топтық жұмыс
|
19.04.2022 ж
|
шығармадағы кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалайды
|
2
|
Зерделеу тапсырмалары
|
5.2.5.1.мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтарға жауап беру
|
Жеке жұмыс
|
24.05.2022 ж
|
Тест тапсырмалары арқылы оқушылар өз білім деңгейін байқайды
|
