Әбунасыр әл-фараби нақыл сөздері негізіндегі мұҒалімнің РӨлі смагулова Гульжазира Гинятовна Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі, педагог-шебер Рудный қаласы әкімдігінің «№19 орта мектебі»
ӘБУНАСЫР ӘЛ-ФАРАБИ НАҚЫЛ СӨЗДЕРІ НЕГІЗІНДЕГІ МҰҒАЛІМНІҢ РӨЛІ Смагулова Гульжазира Гинятовна
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі, педагог-шебер
Рудный қаласы әкімдігінің «№19 орта мектебі» КММ
Жалпы мақсаты
Нақыл сөздер негізінде оқушылардың білім, ғылымға деген қызығушылығын арттырудағы мұғалімнің рөлін анықтау
Күтілетін нәтиже
Мұғалімдер нақыл сөздермен таныса отырып, ынтымақтастық қарым-қатынаста мәселелерді анықтайды.
«Сіз сенесіз бе?» тәсілі:
Сіз коучинг соңында педагогикалық қоржыныңызға бірдеңе алатыңызға сенесіз бе?
Сіз коучингте шаршайсыз дегенге сенесіз бе?
Сіз оқушыларды оқуға оқытуға болатынына сенесіз бе?
- Тігінші өз өнімін бір сағаттан кейін көре алады. Мүсінші өз нәтижесін бірнеше сағаттан кейін көре алады. Егінші өнімді бірнеше айдан кейін жинай алады. Ал мұғалімдер қауымына өз жетістігін көру үшін, бірнеше жылдар керек. Мұғалім қызметі көп ізденісті, шығармашылықты талап етеді. Бүгінгі коучингте нәтижелі жұмыс жасайтынымызға сенімдімін.
Коуч мұғалімдерге сұрақ белгісін беру арқылы жауап алады.
Тақырыпты ашу
Әріптестер, өздеріңіз білесіздер, 2020 жылы - Әбунасыр әл-Фарабидің 1150 жылдығы және Абай Құнанбайұлының 175 жылдығы.
Екі ақынның бізге қалдырған мұраларынан ұқсастықтар бар екенін білесіздер. Сол себепті сіздерге нақыл сөздер беріледі. Сіздер нақыл сөздерді мағынасына қарай топтастырыңыздар.
