Білім беру ұйымының атауы
|
Жамбыл политехникалық жоғары колледжі
|
Пәні:
|
Физика
|
Бөлім:
|
Механика. Жылу физикасы
|
Педагогтің аты-жөні:
|
Айдарханова А
|
Күні:
|
13.09.23ж
|
Топ :ОП-23-1
|
Қатысушылар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
1. Күштер.Күштерді қосу.Ньютон заңдары.Бүкіл Әлемдік Тартылыс заңы .Абслют қатты дененің инерция моменті.Импульс моменті. Массалар центрі.Тепе теңдік түрлері. Реактивті қозғалыс.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:
|
10.2.2.1 – бірнеше күштің әрекетінен болатын дененің қозғалысына есеп шығарудың алгоритмдерін құру.
10.2.2.2 - инертті масса мен гравитациялық массаның физикалық мағынасын түсіндіру;
10.2.23 - материалдық нүктенің гравитациялық өріс кернеулігі мен потенциалының қашықтыққа тәуелділік графигін түсіндіру;
10.2.2.4 - бүкіл әлемдік тартылыс заңын есептер шығаруда қолдану
|
Сабақтың мақсаты
|
Барлық оқушылар: Гравитациялық өрістің физикалық мағынасын түсінеді. Бүкіл әлемдік тартылыс заңын біледі
Көпшілік оқушылар: Гравитациялық өрістің кернеулігін масса бірлігіне әсер ететін күш ретінде анықтайды. Бүкіләлемдік тартылыс заңын пайдаланады.
Кейбір оқушылар: Бүкіл әлемдік тартылыс заңын қолданып әр түрлі типтегі сапалық тапсырмаларды орындайды
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі//уақыты
|
Педагогтің әрекеті
|
Білімгердің әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Ұйымдастыру
Сабақтың басы
15 минут
Жаңа сабақ
55 минут
|
Жаңа тақырыпты игеру
Сәлемдесу. Видео көрсету арқылы сабақ тақырыбы мен мақсатын айқындау кезеңі:
Ой қозғау:
Осы құбылыстардан не байқадындар?
Инерция және инерциялық жүйе ұғымын еске түсіру. -«Неліктен заттар тоқтайды, мысалы алаңда тебетін футбол добы?» деп сұрау.
Инерттілік бойынша эксперимент көрсетіледі.
Арбашаның жүксіз және жүгімен белгілі бір қашықтықта жүрген уақыттарын салыстыру.
Оқушылар осы экспериментті сипаттап талдайды.
Жұптық жұмыс
Талдайық:
Жүк көлігі мен жеңіл автомобиль бірдей жылдамдықпен қозғалады. Бірақ олардың тежелу жолдары әр түрлі. Неліктен?
|
