При каких условиях протекает цепная ядерная реакция?( k = 1) .
Как вы думаете, а на практике легко ли можно провести управляемую ядерную реакцию? Поэтому тема нашего сегодняшнего урока носит название « Ядерный реактор» .
Что нового вы должны узнать на уроке? Нейтроны, которые освобождаются при делении ядер урана, способны вызвать лишь деление ядер изотопа урана 235 U, для разрушения ядер изотопа 238 U их энергия оказывается недостаточной, нейтроны просто захватываются этими ядрами. В природном уране на долю 238 U приходится 99,3%, а на долю 235 U всего лишь 0,7%. Поэтому первый возможный путь:
Для самостоятельного изучения новой темы, учитель распределяют материал по группам
1 группа - Цепная реакция, деления тяжелых ядер
2 группа - Принцип действия ядерного реактора
В ходе этой работы учитель наблюдает за работой в группах, дает разъяснения. Изучая новую тему учащиеся основные термины, правила и понятия записывает в тетрадь
Учащиеся решают по парам. Обсуждает в группе.
Каким способом зарегистрировано деление ядра атома урана?
Пользуясь законом сохранения импульса, поясните, почему осколки деления ядра атома урана двигались в противоположных направлениях?
Измерьте длину траектории каждого осколка и поясните, одинакова ли энергия заряды и масса этих осколков?
Известно, что при распаде ядра атома урана освобождается еще 2-3 нейтрона. Как вы считаете, в каком направлении двигались эти нейтроны? Почему их треков не видно на этой фотографии?
Почему искривлен трек левого осколка?
Известно, осколки ядра урана представляют собой ядра атомов разных химических элементов из середины таблицы Д. И. Менделеева. Например, одна из возможных реакций может быть записана в виде:
92U + 0n1 56Ва + X + 0n1
Достарыңызбен бөлісу: |
