Офессор \В. Ф. Агее в\ ; доктор психологических наук, профессор Е. Н. Богданов С14 Садохин А. П. Этнология


Теории этнокультурного взаимодействия



бет61/79
Дата20.11.2022
өлшемі1,49 Mb.
#51390
түріУчебник
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   79

§ 9.2. Теории этнокультурного взаимодействия
Все современные теории этнического взаимодействия исходят из неизбежного конфликта между традиционным и модернизиро­ванным обществом и укладываются в два основных направления: культурное, основанное на противопоставлении традиционной этнической общности модернизированной в сфере духовной культу­ры; структурное, исследующее конфликт этих обществ в сфере экономики и социально-экономических отношений.
Культурное направление породило концепции аккультурации и мобилизации, структурное — интегрированности и внутреннего ко­лониализма.
Концепция аккультурации была разработана в 1930-х гг. Р. Редфил-дом, Р. Линтоном, М. Херсковицем. До сих пор исследования в этой области занимают значительное место в американской культурной антропологии. Под аккультурацией в этнологии понимается про­цесс, в ходе которого одна этническая группа, вступая в продолжи­тельный и непосредственный контакт с другой группой, отличной от нее в культурном отношении, изменяет свою первоначальную культурную модель. Иногда аккультурация осуществляется в форме взаимного избирательного усвоения элементов культуры обеих взаи­модействующих этнических групп. Процесс аккультурации порой сравнивают с физическим процессом осмоса — односторонним проникновением жидкости через мембрану. Авторы концепции счита­ют, что результатом аккультурации является состояние этнической однородности. Культурные различия между этническими общностя­ми в конце концов уравниваются (процесс автоматический, неиз­бежный и неотвратимый) в соответствии с относительным весом взаимодействующих этнических групп. Диффузия культуры идет от ядра к периферии, от более развитого общества к менее развитому, часто на уровне бессознательного заимствования и подражания, на­подобие процесса физического осмоса. На уровне же индивида пе­риферийной этнической общности выбор делается уже сознатель­но: если предоставить ему выбор между традицией и инновацией, с большей вероятностью он выберет последнее (так считают авторы концепции аккультурации).
Таким образом, если обеспечить широкий диапазон взаимодей­ствия между периферийными и доминирующими общностями, само время будет работать на постепенную интеграцию обеих этнических групп.
Процессы аккультурации в современном мире действительно идут, но нельзя делать упрощенный вывод, что они приведут к куль­турной интеграции при любых обстоятельствах. В реальных истори­ческих условиях результаты аккультурации во многом определяются конкретными социально-политическими условиями коммуникаций этих народов. В зависимости от того, каковы формы и способы взаи­модействия (завоевание, экономическая эксплуатация, мирное и равноправное сотрудничество), результаты аккультурации будут разными.
Концепции мобилизации рассматривают проблемы межэтниче­ских взаимодействий внутри полиэтнических государств, где поли­тика нацелена прежде всего на упрочение этих государств. Большую роль эти концепции придают деятельности центрального прави­тельства по насаждению того, что часто называется общенациональ­ной политической культурой, — наиболее эффективного средства, обеспечивающего процесс этнической консолидации. Сторонники концепций мобилизации отмечают, что постоянного культурного взаимодействия между этническими общностями для достижения национальной интеграции недостаточно. Поэтому администрация со всем своим аппаратом власти должна склонить инертные, тради­ционно замкнутые группы к принятию доминирующей культуры. Лучше всего этого можно добиться, обратившись к популярным на­циональным символам и ценностям, особенно с помощью средств
массовой коммуникации. Контроль над ними позволяет режиму сти­мулировать чувства национальной идентификации, обучать необхо­димым навыкам, централизовать свою власть, повысить статус неко­торых групп за счет других и вообще манипулировать идеологией больших масс благодаря хорошо развитой технике пропаганды.
Но одной пропаганды в СМИ мало, во многих странах все чаще наблюдаются экстремистские выступления сепаратистов, поэтому часть концепций мобилизации обращает внимание на культ хариз­матического лидера, т.е. национального лидера, наделенного даром зажигать сердца людей, вести их за собой, прививать им чувства по­литической и этнической общности (теория основана на концепции М. Вебера). ' .
Некоторые концепции мобилизации особую роль отводят совме­стному участию межэтнической элиты в управлении политикой, эко­номикой, культурой. Считается, что такое совместное управление вырабатывает у этнических элит взаимоприспособление и взаимо­понимание, которое потом просачивается на уровень масс. Эти так называемые функциональные концепции мобилизации подразуме­вают возможность этнической элиты влиять на рядовых членов сво­ей группы с одинаковой эффективностью, хотя на самом деле резуль­таты этого просачивания весьма различны для каждой этнической общности. Поэтому концепции социальной мобилизации могут опи­сать лишь конкретные варианты этнических процессов и не носят общего характера.
Концепции интегрированности возникают потому, что одними культурными факторами невозможно объяснить течение этниче­ских процессов, особенно в развитых странах, где, казалось бы, име­ются все условия и для целенаправленной аккультурации, и для куль­турной адаптации, осуществляемой путем пропагандистски-инфор­мационных методов социальной мобилизации. Тем не менее этниче­ский традиционализм в развитых промышленных странах сохраняется, а этнический сепаратизм даже возрастает. Поэтому ученые все чаще обращают внимание на социально-экономические факторы процессов межэтнической коммуникации.
Популярен тезис о слабой интегрированности выступающих за традиционализм, периферийных этнических общностей в нацио­нальную социально-экономическую структуру, что и порождает меж­этническую напряженность, идеологически прикрываемую возрож­даемыми традиционными культурными символами.
Поэтому часть проблем этнической интеграции (Каталония и Андалусия в Испании, Квебек в Канаде, валлоны в Бельгии) сводится к средствам и целям национального развития и к экономической ин­теграции всего общества: нужно включить этническую общность в государственную систему коммерческих связей (хотя сам по себе процесс перестройки экономики очень мучителен) и после достиже­ния равновесия возникнут условия для культурной интеграции. По сути дела, это разновидность осмотической модели, но в данном слу­чае этническое взаимодействие идет не столько через распростране­ние культурно-духовных элементов, сколько через вовлечение в об­щую систему распределения материальных благ и услуг.
Но иногда в современных условиях трудно включить периферий­ные территории в единую экономическую систему, могут появиться новые дискриминируемые районы и населяющие их этнические группы, так что наряду со сближением этнических групп возможно обострение межэтнических отношений. Современные интеграци­онные процессы и связанное с ними региональное разделение труда стимулируют как центростремительные, так и центробежные тен­денции.
Концепции структурной интегрированное™ применимы к неко­торым этническим процессам и ситуациям, но считать их универ­сальными нельзя. Этнос может быть вполне интегрированным в социально-экономическую систему, но при этом активно участво­вать в сепаратистских движениях (шотландцы и уэльсцы в Англии, корсиканцы и бретонцы во Франции).
Концепции внутреннего колониализма отражают еще одну грань со­временного мира. Если концепции интегрированности более при­годны для развитых индустриальных стран, то в развивающихся странах межэтнические процессы хорошо объясняются концепция­ми внутреннего колониализма.
Механизм культурной колонизации достаточно прост. О ней можно говорить всякий раз, когда представители другой культуры, в силу разных причин (например, численного технического, военно­го превосходства) оказавшиеся на чужой территории, начинают ак­тивно навязывать свои культурные ценности, нормы и модели пове­дения.
Следует отметить, что в данном контексте сам термин «колониза­ция» не несет нигполитической, ни оценочной нагрузки, а является просто описанием определенного типа взаимодействия различных этнокультурных систем. Говоря о культурной колонизации, необхо-
димо иметь в виду, что она может осуществляться в различных фор­мах: политической, экономической и др.
«Колониальная ситуация» обычно предполагает господство расо-во или культурно отличных правящих групп над коренным населени­ем, стоящим на более низком уровне экономического развития. Гос­подство оправдывается расовым, этническим или культурным пре­восходством, и власть метрополии узаконивается не только военной силой, но также комплексом расовых или культурных стереотипов. Эта ситуация и сегодня существует — не только на заморских терри­ториях, но и в самих метрополиях — на их периферии. Ситуацию по­иска «внутренних Америк», как назвал ее Ф. Бродель, можно обнару­жить по всему миру.
Доминирующая этническая группа, проживающая в центре, практикует дискриминацию по отношению к культурно отличаю­щимся от нее периферийным группам, что очень напоминает клас­сическую заморскую колониальную ситуацию, воссоздает в прямой или замаскированной форме социально-экономическое неравенст­во, приводит к межэтнической обособленности, отчуждению, поро­ждает дискриминацию по языку, религии, этнической принадлеж­ности.
Концепция внутреннего колониализма хорошо объясняет мно­гие этнические процессы как в развивающихся, так и в развитых странах. Она лучше учитывает такие скрытые факторы, как истори­ческие традиции, географическая среда, этнопсихологические уста­новки, устойчивые стереотипы в отношениях между этническими общностями и т.д.
Все рассмотренные нами концепции не дают исчерпывающего описания этнических контактов. Совершенно очевидно, что только комплексное рассмотрение каждой конкретной проблемы, анализ всех ее аспектов может привести к положительным результатам.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   57   58   59   60   61   62   63   64   ...   79




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет