Қазақ инновациялық гуманитарлық – заң университеті
Гуманитарлық факультеті
Педагогика және психология кафедрасы
«Өндірістік»
іс – тәжірибесінің құжаттары
Іс – тәжірибе жетекшісі: аға оқытушы Мухметова Р.Ж
Машықкер - Студент: Биборинова Н.Е
(ДНО-901B)
Семей 2021
Қазақ инновациялық гуманитарлық – заң университеті
Гуманитарлық факультеті
Педагогика және психология кафедрасы
Іс- тәжірибе күнделігі
«Өндірістік» іс-тәжірибе
№ 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ
(іс- тәжірибенің өту орны)
05.04.2021-08.05.2021 жыл
Іс – тәжірибе жетекшісі: аға оқытушы Мухметова Р.Ж
Машықкер - Студент: Биборинова Н.Е
(ДНО-901B)
Семей 2021
Іс- тәжірибе бойынша жеке жұмыс жоспары:
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Күнтізбелік мерзімі
|
Орындалуы туралы белгі
|
1
|
Қазақ инновациялық гуманитарлық заң университеті Гуманитарлық факультетінің «Педагогика және психология» кафедрасы мұғалімдерінің ZOOM платформасымен ОНЛАЙН режимде ұйымдастырылған № 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ «Өндірістік» атты педагогикалық – психологиялық іс-тәжірибесі конференциясы өтті. Онлайн конференцияда іс-тәжірибе мақсат-міндеті айқындалып, жұмыс барысымен таныстырылды.
|
05.04.2021
|
орындалды
|
2
|
№ 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ іс-тәжірибе әдіскерімен және психологпен танысу. ZOOM платформасында балалармен танысу.
|
06.04.2021
|
орындалды
|
3
|
Сынып жетекшісімен құжаттарымен танысу, топтағы оқушылар тізімін алу.
|
07.04.2021
|
орындалды
|
4
|
№ 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ психологының құжаттарымен танысу, 4 «A» сынып оқушыларының жеке картасымен танысу.
|
08.04.2021
|
орындалды
|
5
|
4 «A» сыныбымен танысу. Топпен әңгімелесу.
|
09.04.2021
|
орындалды
|
6
|
4 «A» сыныбымен әңгімелесуден кейін, анализ жасау.
|
12.04.2021
|
орындалды
|
7
|
Әдістеме: «Социомертия»
|
13.04.2021
|
орындалды
|
8
|
Психологиялық диагностиканың өңделуі.
|
14.04.2021
|
орындалды
|
9
|
Әдістеме: «Есте сақта»
|
15.04.2021
|
орындалды
|
10
|
Психологиялық диагностиканың өңделуі.
|
16.04.2021
|
орындалды
|
11
|
Әдістеме: «Ойлау»
|
19.04.2021
|
орындалды
|
12
|
Психологиялық диагностиканың өңделуі.
|
29.04.2021
|
орындалды
|
13
|
Әдістеме: «Іздеп тап және сыз»
|
21.04.2021
|
орындалды
|
14
|
Психологиялық диагностиканың өңделуі.
|
22.04.2021
|
орындалды
|
15
|
Әдістеме: «Кім екенін тап»
|
23.04.2021
|
орындалды
|
16
|
Тәрбие сағатын өткізуге даярлық.
|
26.04.2021
|
орындалды
|
17
|
Тәрбие сағатын өткізу.
|
27.04.2021
|
орындалды
|
18
|
Сынып сағатын өткізу.
|
28.04.2021
|
орындалды
|
19
|
Тәрбие сағатын өткізуге даярлық.
|
29.04.2021
|
орындалды
|
20
|
Тәрбие сағатын өткізу.
|
30.04.2021
|
орындалды
|
21
|
Оқушылармен әңгімелесу.
|
03.05.2021
|
орындалды
|
22
|
Оқушыларға кеңес.
|
04.05.2021
|
орындалды
|
23
|
Диагностикалық әдістемелер қорытындысы бойынша дамыту-түзету жаттығуларын өткізу
|
05.05.2021
|
орындалды
|
24
|
Дамыту түзету жұмыстарын қорытындылау
|
06.05.2021
|
орындалды
|
25
|
Ата аналарға кеңес беру жұмыстарын жүргізу
|
07.05.2021
|
орындалды
|
26
|
Құжаттарды безендіру, қорытынды конференцияға қатысу
|
08.05.2021
|
орындалды
|
Машықкер - студент:__________ Биборинова Назым Еркауашовна
Қазақ инновациялық гуманитарлық- заң университеті гуманитарлық факультеті 6В01302 «Бастауышта оқыту педагогикасы және әдістемесі» (ДНО-901В) мамандығының 1 курс студенті Биборинова Назымның № 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ өткен «Өндірістік» іс- тәжірибесіне
МІНЕЗДЕМЕ
Биборинова Назым Еркауашовна 05.04.2021-08.05.2021 аралығында № 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ «Өндірістік» іс - тәжірибеден өтті.
Іс - тәжірибе барысында 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ оқу - материалдық базасымен, онлайн күнделік платформасының талаптары және ережелерімен, сынып жетекшісімен 4«A» сыныбыммен танысты.
4«A» сыныбының ZOOM платформасында өтілетін сабақтарына қатысып, оларға сырттай бақылау жүргізді. Осы кезеңде жалпы мектептің педагогикалық іс – әрекетімен соның ішінде 4 «A» сыныбының жылдық және күнтізбелік жоспарлармен, қазіргі онлайн сабақ жүйесін ұйымдастыру және де өткізу ережелерімен толық қанды таныса алды.
Іс – тәжірибе барысында психодиагностикалық жұмыстар өткіздім: «Cоциометрия», «Есте сақта», «Ойлау», «Іздеп тап және сыз», «Кім екенін тап», «Рене Жиля » өткіздім. Әдістеме нәтижесін өңдеп, қорытындысын және кесте түрінде шығардым.
Жалпы іс – тәжірибеге қойылған мақсат, құрылған жоспар бойынша мұғалімінің педагогикалық іс – әрекетті ұйымдастыру жолдарымен танысу болды, толық қанды жоспарын орындады.
Биборинова Назым Еркауашовна іс-тәжірибесі ойдағыдай өтті деп ойлаймын, себебі бұл іс-тәжірибеде студент теориялық білімімді практикамен ұштастыра алды.
№ 3 жалпы білім
беретін орта мектеп директоры: Ахметқалиев Н.Н.
Психолог:
Қазақ инновациялық гуманитарлық- заң университеті гуманитарлық факультеті 6В01302 «Бастауышта оқыту педагогикасы және әдістемесі» (ДНО-901В) мамандығының 1 курс студенті Биборинова Назымның № 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ өткен «Өндірістік» іс- тәжірибесінің
ЕСЕБІ
Мен, Биборинова Назым Еркауашовна 05.04.2021-08.05.2021 аралығында № 3 жалпы білім беретін орта мектеп КММ «Өндірістік» іс - тәжірибеден өттім.
Іс - тәжірибе барысында № 3 жалпы білім беретін орта мектептің КММ оқу - материалдық базасымен, психолог кабинетімен, талаптары және ережелерімен, сынып жетекшісімен 4 «A» сыныбыммен таныстым.
4 «A» сыныбының сабақтарына қатысып, оларға сырттай бақылау жүргіздім. Осы кезеңде мектеп психологінің құжаттарымен, оның ішінде жылдық және күнтізбелік жоспарлармен, педагог – психологтың нормативті құжаттары, диагностикалық құжаттары, тузету – дамыту құжаттары, психологиялық кеңес беру құжаттары, психологиялық ағарту құжаттарымен таныстым. Іс – тәжірибе барысында психодиагностикалық жұмыстар өткіздім: «Есте сақта», «Ойлау», «Іздеп тап және сыз»,«Кім екенін тап», «Рене Жиля» өткіздім. Әдістеме нәтижесін өңдеп, қорытындысын және кесте түрінде шығардым. Жүргізілген жұмыс жоспарлары мектеп психологінің жоспарымен жасалынды.
Коррекция бағыты бойынша: Бастауыш сынып оқушыларының танымдық процестерін дамытуға арналған жаттығуларын өткіздім.
Әр сабақты жүргізу барысында көрнекілік құралдар және үлестірмелі материалдар қолдандым.
Осы іс-тәжірибем ойдағыдай өтті деп ойлаймын, себебі бұл іс-тәжірибеде мен өзімнің теориялық білімімді практикамен ұштастыра алдым, сондай-ақ өзіме қажетті білік пен дағдыны меңгердім.
Достарыңызбен бөлісу: |