Ұйымдастырылған
іс-әрекеттер
|
Сөйлеуді дамыту
Сурет бойынша әңгіме. Көктемнің суретінен не көріп тұр? Қыстыңсуретінде не көріптұр. Айырмашылықтарынатату. Сөйлеуде интонациялықмәнерлілік құралдарынқолдану: дауысқарқынын,логикалықүзіліспенекпіндіреттеудіүйрету
Дене шынықтыру
маманының жоспары бойынша
Математика негіздері
Карточкалар арқылы көктем және қыс мезгілінде қолданылатын заттарды бөлгізу. Оларды топтастырып жиын жасату. Қай заттан жиын шықпайтынын анықтату. «Бір»сөзініңмағынасы,олтекбірзаттығанаемес,сондай-ақжиынныңбірбөлігіретіндезаттардың тобынбілдіретінін түсіндіру.
Тік және көлбеу таяқшаларды
дәптердіңторкөзіндесызуға үйрету.
Қоршаған ортамен таныстыру
Үй жануарлары туралы мультфильм тамашалату. Бақылауарқылытөрттүліктіңпайдасынбілу,олардыкүтіп-баптау,жылдың әр мезгілінде олардың сыртқы түрі мен тіршілік ету ерекшеліктерінсипаттау дағдысын қалыптастыру. Дидактикалық ойын «Үй жануарын тап» ғажайып қоржынға қолын салып, сипап сезу арқылы танып айтқызу.
|
Көркем әдебиет
Шешендікке, сөз өнеріне баулу. Мнемокесте арқылы жаттату. Мағынасын түсіндіру. Қай кезде қолданатындарын сұрау.
|
