Қ.ЖҰБАНОВ АТЫНДАҒЫ АҚТӨБЕ ӨҢІРЛІК УНИВЕРСИТЕТІ
Филология факультеті
Қазақ филологиясы кафедрасы
«БЕКІТЕМІН»
Факультет деканы
______________ Г.Т.Шоқым
«___» ______________ 2022 ж.
|
Пән бағдарламасы (SYLLABUS)
HAA 2207 Халық ауыз әдебиеті
5.1. Модуль – Филологияға кіріспе, халық ауыз әдебиеті
ББ шифры мен атауы
|
6В01701 – Қазақ тілі мен әдебиеті
|
Курс/семестр
|
2/3
|
Кредит саны (сағат саны):
|
5 (150)
|
- дәрістер
|
15
|
- практикалық сабақтар
|
30
|
- зертханалық сабақтар
|
|
- БОӨЖ/БӨЖ
|
25/80
|
Аралық бақылау (емтихан) формасы
|
Емтихан (ауызша)
|
Ақтөбе, 2022 ж.
Пән бағдарламасы типтік немесе оқу бағдарламасы «___» ______________ 2022 ж.) негізінде құрастырылды.
Құрастырушылар:
1. Пән оқытушысы: ______________ Ұлықпанова Ә.Ж., г.ғ.м., аға оқытушы
2. Жұмыс беруші: Дарибаева Г.Ж., №51 гимназия директоры
Тойшыманова М.К., №21 үш тілде оқытатын мектеп-гимназия директоры
Куштаев А.Т., №13 орта мектеп директоры
Кафедра мәжілісінде қарастырылды
№ ___ хаттама, «___» ______________ 2022 ж.
Кафеда меңгерушісі ______________ Қарағұлова Б.С.
Факультеттің Әдістемелік кеңесі мәжілісінде мақұлданды
№ ___ хаттама, «___» ______________ 2022 ж.
1. ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР
Оқытушы: Ұлықпанова Әлия Жолдасқалиевна, г.ғ.м., аға оқытушы, aliya_030471@mail.ru, конференцияның ID номері 3739046178, пароль 226505
Пәннің қысқаша сипаттамасы: «Халық ауыз әдебиеті» – жоғары оқу орындарында ауызша сөз өнерін зерттейтін ғылым саласы ретінде фольклор тарихын, теориясын, жанрлық түрлеріне тән ерекшеліктерін, тарихи-зерттеу принциптерін, фольклордың өзге ғылым салаларымен байланысын, фольклордың көркемдік жүйесін, поэтикалық тәсілдері мен құралдарын, жазба әдебиетпен арақатынасын, әлемдік фольклортану ғылымындағы теориялық бағыттар мен мектептерді, зерттелу тарихын талдап түсіндіретін пән болып табылады.
Оқыту мақсаты: «Халық ауыз әдебиеті» жеке пән ретінде оқыту арқылы ғылыми мазмұндылығы терең білім беру, фольклорлық жанрлар жүйесін мазмұн-мәні терең, әрі көркем халық әдебиетін аса бағалы байлық ретінде оқыта отырып, оның өзінше сыр-сипатын танытып, жастарға тағлым беру көзделеді.
Оқыту нәтижелері:
Фольклортану ғылымының негізгі ерекшеліктері ажыратып, фольклордың жанрлық түрлері бойынша терминдердердің анықтамасы мен қолданысын мысалдар келтіре отырып түсінеді.
Тұрмыс-салт өлеңдері, кіші жанрлар, шешендік сөздер, ертегілер, аңыздар, эпостық жырлар, айтыс үлгілерін жатқа білу және ауызекі сөйлеу мәдениетінде, әлеуметтік тұрмыста қолдана біледі.
Халық ауыз әдебиеті түрлері мен әлемдік фольклортану ғылымындағы методологиялық ортақтастық мәселелерін, фольклордың жанрлық жіктелімін классификалық тұрғыда жіктей біледі.
Фольклор туындыларын фольклортану ғылымының жетістіктеріне сүйене отырып ғылыми тұрғыда талдау дағдыларын қалыптастыруда шығармашылық тапсырмалар, эссе, аналитикалық баяндамалар,мәнжазбалар жазады, жоспар құрады.
Халық ауыз әдебиеті бойынша Диагностикалық бағалау, формативті бағалау,сумативті бағалау, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау нәтижесін меңгереді.
Достарыңызбен бөлісу: |
