Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по Типовой
жүктеу/скачать 1,97 Mb.
|
Утебай Турманжанов (1904–1978). Автор более 50 книг. Для детей он на- писал много произведений разных жанров: стихотво- рения, сказки, рассказы, повести, басни. Широко известны его сказки «Лиса и перепел», «Медовый го-
род». Изданы сборники стихов, сказок, басен «Моя книжка», «Ласточка» и др. мариям Хакимжанова (1906–1995). Известная поэтесса XX века. Напи- сала много литературных произведений для детей. Является автором поэмы «Машук». Большой по- пулярностью пользуются сборники ее стихов: «Ма- теринская любовь», «Сердце матери», «Весна матери», «Перевалы». На слова М. Хакимжа- новой написаны детские песни. Приложение 2 Уважаемые педагоги классов предшкольной подготовки!Одна из главных задач новой Типовой учебной программы дошкольного вспитания и обучения – обеспечение преемственности предшколы и началь- ной школы. Для ее решения учебно-воспитательная работа в предшколе и в начальных классах должна стать единым развивающим процессом. Также обязательным условием качественной преемственности предшколы и началь- ной школы является единство принципов построения программ и учебно-ме- тодических комплексов. Сравнительный анализ содержания обновленных про- грамм по предшколе и начальной школе показывает, что данные программы имеют единые подходы в построении: наличие системы целей обучения, позволяющей педагогам планировать свою работу и оценивать достижения детей; ориентирование процесса обучения на развитие и формирование способно- стей и практических навыков, необходимых для повседневной жизни и общения; наличие тематического содержания обучения, направленного на глубокое погружение детей в социально значимые темы; интеграция внутрипредметного и межпредметного содержания; обеспечение методического сопровождения, имеющего общую модель учебно-воспитательного процесса в предшколе и начальной школе. Эти принципы нашли отражение в содержании и структуре Типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения и учебно-методических ком- плексах нового поколения. Ведущей идеей программ начальной школы стало сквозное планирование предметного содержания на основе 8 главных тем: Все обо мне; Моя школа; Моя семья и друзья; Мир вокруг нас; Путешествия; Традиции и фольклор; Еда и на- питки; В здоровом теле – здоровый дух. Учитывая это, авторы новых УМК для предшколы предлагают 8 сквозных тематических блоков, которые по своему содержанию аналогичны 8 блокам на- чальной школы, но в то же время имеют свои особенности.
жүктеу/скачать 1,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|