Разработка учебно-методических
жүктеу/скачать 107,68 Kb.
|
УМК разработка
- Бұл бет үшін навигация:
- Разработка учебно-методических комплексов
- СТРУКТУРА И СОСТАВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА Учебно-методический комплекс
- Основная цель создания УМК
|
КГП на ПХВ «Государственный высший медицинский колледж им. Д. Калматаева» УЗ Области Абай Утверждаю Заместитель директора по учебной работе Нургалиева Г.Т_________ "____" ___________20__г. Разработка учебно-методических комплексов Методические рекомендации Рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методического совета Протокол № _____ от "____" ______ 20____ г. Руководитель ОНМР ___________ Бокин Д.С Данные методические рекомендации помогут преподавателям колледжа при составлении учебно-методического комплекса познакомят с порядком разработки УМК, структурой и составом учебно-методического комплекса, содержанием и характеристикой структурных элементов, техническими требованиями к УМК. Рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методического совета СТРУКТУРА И СОСТАВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА Учебно-методический комплекс – это завершенный, самодостаточный комплекс учебно-методических материалов, обеспечивающих качественное освоение студентами содержания дисциплины, являющейся частью основной образовательной программы и программы дополнительного профессионального образования по специальностям, реализуемым в колледже. УМК разрабатывается преподавательским составом на основе требований Государственного образовательного стандарта, учебного плана учебной дисциплины специальности. Основная цель создания УМК – предоставить студенту полный комплект учебно-методических материалов для самостоятельного изучения дисциплины. При этом задачами преподавателя являются оказание консультационных услуг, текущая и итоговая оценка знаний. Системный комплекс средств обучения, представленный в УМК, должен обеспечивать: формирование профессионально значимых компетенций; не столько воспроизведение студентами суммы полученных знаний, сколько их самостоятельный поиск, анализ, критическую оценку; творческое активное самостоятельное овладение студентами профессионально значимыми компетенциями; достижение образовательных результатов, актуальных для подготовки студентов к работе в условиях конкурентной среды и информационного общества. жүктеу/скачать 107,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|