Сабақ №5 ОҚыту сапасын және білім беру қызметінің барлық аспектілерін мониторингтеу мен бағалау



бет1/4
Дата07.01.2022
өлшемі3,62 Mb.
#17832
түріСабақ
  1   2   3   4

Практикалық сабақ № 5



ОҚЫТУ САПАСЫН ЖӘНЕ БІЛІМ БЕРУ ҚЫЗМЕТІНІҢ БАРЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІН МОНИТОРИНГТЕУ МЕН БАҒАЛАУ

Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

М003-Пәнсіз мамандандырылған педагогтарды даярлау

7М01301-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі

Оқытушы: Амирова А.С. п.ғ.д., профессор

Орындаған:

Сатан Гүлжаухар

Жолдыбаева Маржан

Касымова Надира

1.Оқыту сапасын мониторингілеу жолдары

2.Білім беру қызметінің барлық аспектілерін мониторингтеу маңызы

3.Білім беру қызметінің барлық аспектілерін бағалау түрлері



Жоспары:

1.ОҚЫТУ САПАСЫН МОНИТОРИНГІЛЕУ ЖОЛДАРЫ



Анықтама бойынша, сапа дегеніміз бұйымды немесе құбылысты өзгешелендіріп, оған анықтық беретін көрсеткіштердің, қасиеттердің, ерекшеліктердің жиынтығы; бір нәрсенің құндылығын анықтайтын белгілі қасиет, көрсеткіш (жұмыс сапасы). Ұғым ретінде сапаның екі аспектісі бар: біріншісі – стандарттар мен эталондарға сәйкестігі, екіншісі – тұтынушылардың сұраныстарына сәйкестігі.

Сапаны анықтау кезінде қойылған мақсаттарға жету дәрежесі маңызды. Сапаны білім беру үдерісіне қатысушылардың алдындағы әртүрлі мақсаттарға қатысты бағалау қажет болғандықтан, абсолютті критерийлердің болуы мүмкін емес.

Оқыту сапасын бағалаудың бұл жүйесі сапа ұғымының қазіргі тәсілдемелерін біріктіріп, «оқыту сапасы» ұғымын анықтау үшін ең маңызды сипаттамаларын көрсетеді:



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет