Сабақ құрылымы Сабақты нақты анықталған мақсаты мен жоспарланған нәтижесі негізіндегі аяқталған логикалық модуль ретінде ұсыну



бет27/45
Дата28.04.2022
өлшемі4.84 Mb.
#32684
түріСабақ
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   45
Элемент (объект)
  • Қарама қайшылықтарды шешудегі тірек
  • +
  • +
  • ?
  • ?
  • +
  • +
  • +
  • ?
  • +
  • Элемент(объект)
  • Қарама қайшылықтардың үйлесуі
  • Қарама қайшылықтардың үйлесудің тәсілдері.
  • ?
  • Шеңбер және тікбұрыш
  • Элемент (объект)
  • Қарама қайшылықтардың үйлесуі
  • Қарама қайшылықтардың үйлесудің тәсілдері
  • ?
  • !
  • !
  • целиндр
  • Шеңбер
  • тікбұрыш
  • ?
  • Информатика және АКТ сабақтарында өнертабыстық мәселенің даму үлгісін жобалау мазмұны
  • Компьютермен жұмыс жасау көздің белгілі бір энергетикалық шығынын, оқуға қарағанда көп талап етеді. Монитор алдында ұзақ жұмыс жасау немесе ойын ойнау көздің жақыннан көруіне және астенопияға немесе көздің көру күшінің азаюына әкеліп соғады. Соған қарамастан ДДҰ –ң мәліметі бойынша қолданушылардың 90 % компьтерді қолданудың ұзақтық режимін бұзады, ал қолданушылардың 52% компьютер алдында отырғанда монитор мен көздің арақашықтығын сақтамайды. Көпмөлшерлі ескертулер, ұсыныстар және тақтаға ілінген жарнамалар да бұл міселені шешуге көмектесе алмады.
  • Персональды компьютерді қолданушылардың денсаулығын сақтау жолдарын көрсетіңіз.
  • Тапсырманың шешімі
  • 1. Тапсырманы шығармашылыққа ауыстыру: Қолданушыларға монитор алдындағы ережелерді және өзінің денсаулығын қалай күту керектігі туралы үйретуге болады?
  • 2. Қақтығыстарды тұжырымдау: Қолданушыға компьютер алдында ұзақ уақыт жұмыс жасау қажет. Қолданушыға монитор алдында ұзақ уақыт үзіліссіз жұмыс істеуге болмайды.
  • Соңғы мінсіз нәтиже: Қолданушылар монитор алдында қанша отыру керек болса, сонша отырады, сонымен қоса аралық үзіліс жасап отырады және мониторды көзіне 50 см артық жақындатпайды.
  • Ресурстар: Келесі варианттарды қолдану мүмкіндіктері бар:
  • адами: штатта қолданушыларға монитор алдындағы ережелерді және үзіліс жасау керектігі туралы ескертіп отыратан қызметшінің лауазымы енгізілген.
  • материалды: қолданушылар қауіпсіз қашықтықты сақтау үшін, монитор алдына 50 см қашықтықта мөлдір материалдан екінші экран орналастыру;
  • Энергетикалық: белгілі бір уақыт аралығында мониторды өз бетінше сөндіретін, сонымен қоса жұмыста мәжбүрлетілген үзіліс жасайтын құрылғыны мониторға орнату;
  • Осы көрсетілген рессурстардың ішіндегі ең тиімдісі энегетикалық ресурс.
  • 4. Қақтығыстарды шешу жолдары: құрылымға рұқсат. Мониторға жылулық датчигін орнату. Оның қызметі, егер адам мониторға 50 см ден жақын келсе мониторды сөндіру, сонымен қоса белгілі бір уақыт аралығында үзіліс жасау арқылы құрылығыны сөндіру.
  • 5. Шешімге баға беру: шешім кез келген уақыттада шығынды талап етеді, монитордың өзінің жүйесінің мүмкіндіктерін қолдану анағұрлым әсерлі.
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   45




©emirsaba.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет