Сабақтың тақырыбы: Кел,қайталайық! Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 132,5 Kb.

Дата	12.05.2022
өлшемі	132,5 Kb.
	#34180
түрі	Сабақ

Байланысты:
1 в сынып поурочный 29.09

Қысқа мерзімді жоспар
Пән: Қазақ тілі Т2		Бөлім: Өзім туралы
Күні :		Педагогтің аты-жөні:Төлеухан Айым Аманбекқызы
Сынып: 1 «В»		Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар :
Сабақтың тақырыбы: Кел,қайталайық!
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары		1.1.1.1 Сөзді зейін қойып тыңдау,түсіну және оған сәйкес дұрыс әрекет ету(қимыл,ым-ишараны қолдану,іс-әрекет жасау) 1.1.2.1 Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіну. 1.2.3.1 Сұхбаттасының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып,түрлі тәсілдермен жауап беру.
Сабақтың мақсаты :		Барлық оқушылар: 1-бөлімде өткен тақырыптарды қандай деңгейде меңгергендігін көрсете алады. Мұғалімнің сұрақтарына жауап бере алады, басқа оқушыларға сұрақ қоя алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/уақыт	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті			Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру: «Жылы сөз » Мақсаты: жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту. Оқушылар қолдарына жүрек шарын алып бір-біріне кезекпен жылы сөздер айтады. «Айжан, сен өте әдемісің,ақылдысың» Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.					Қолпаштау	Слайд
Сабақтың ортасы	1-тапсырма 1-бөлім бойынша өткен тақырыптарды қайталап,өткен тақырып бойынша сюжет бойынша жұмыс жасайды. 2-тапсырма. Суретке қара, Ойлан.Толықтырып айт 3-тапсырма.Суретке қара.Үлгі бойынша сөйлес			1-бөлім бойынша өткен тақырыптарды қайталайды, еске түсіреді. Мұнда өткен тақырыптармен байланыста 8 сюжет бойынша жұмыс жасайды. Ең алдымен оқушылар сюжетте берілген диалогтің толық нұсқасын тыңдайды, әр сюжет бойынша хормен , жеке-жеке қайталайды. Берілген суреттер бойынша диалогтітолықтырып айтады. Оқушылар 18-бетте көрсетілген суреттердің атын атап толықтырып жауап береді 3-тапсырма Оқушылар 19-бетте берілген диалог бойынша сөйлеседі		Дескриптор -сұрақтарға жауап береді; -сюжет бойынша хормен қайталады. «Бас бармақ» Өзара бағалау: «Өте жақсы», «Жақсы», «Талпын» Дескриптор -сұрақтарға жауап береді; -Суретке қарап ойланады. «Бас бармақ» Дескриптор -Берілген суреттерге қарап диалог құрап сөйлеседі .	Оқулық 18-19 бет сөздік слайд Оқулық 19бет
Сабақтың соңы	Сабақты қоыртындылау мақсатында нені білгені, қалай жұмыс істегені, не қызық әрі жеңіл болғаны, не қиындық туғызған туралы ой – пікірлерін білдіре алады.
	Кері байланыс				Қызыл-маған бәрі түсінікті,сабақ ұнады Сары-түсінікті,сабақ қызықты өтті Жасыл- қиындықтар туды
Бағалау	Ең жақсы өткен екі нәрсе не? 1. 2. Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді? 1. 2.

жүктеу/скачать 132,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

Басты бет

Curriculum vitae