Сөж тақырыбы: Пациентті оқыту кезеңдері, әдістемесі, деңгейлері және тәсілдері

1 2 3 4 5 6

СӨЖ

«Астана Медициналық университеті» АҚ
«Пациентке бағдарлап оқыту» кафедрасы

Пациентті оқыту- дәрігерлік саланың ажырамайтын бөлігі. Сонымен қатар, мейірбекелік істің негізгі міндеті болып табылады.
Пациентті оқыту- мақсатты түрде ұйымдастырылған, жоспарлы және жүйелі түрде жүзеге асырылатын дағдыларды тәжірбиелі тұлғаның көмегімен меңгеру процессі.

Мейірбике педагогикасының мақсаты- пациенттің ауруына байланысты, жаңа өмір жағдайларында қоршаған ортамен үйлесімділікте өмір сүруін қамтамасыз ету.

Пациент туралы ақпарат жинау және бастапқы білім деңгейін бағалау. Мейірбике өзінің алғашқы контактында пациенттің өз жай-күйі туралы не білетінін, оқуға ынтасының барын анықтайды. Мысал келтіретін болсақ, пациент С., 66 жаста,зейнеткер, жүректің ишемиялық ауруымен ауырады. Әңгімелесу барысында пациентте соңғы 2 аптада аяғының кешкі уақытта ісінуі және таңертеңгілік уақытта азайғаны анықталған. Жергілікті емхананың дәрігерінің емін қабылдаған және дәрігер 7 күн бойы су балансын анықтауды ұсынған. Пациент медикаментозды және зәр айдағыш препараттарды қабылдаған, бірақ ешқандай өзгеріс болмаған. Көп мөлшерде шай,сүт,компот және суды қолданады, жиі кіші дәретке шығады. Пациент су балансы жайлы және оның қалай анықталатынын білмейді.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6