Учителя русского языка и литературы Гугнявых Р. В


Уметь пользоваться алгоритмом выбора  правильного написания слов



жүктеу 0.69 Mb.
Pdf просмотр
бет4/7
Дата03.02.2017
өлшемі0.69 Mb.
түріРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7

Уметь пользоваться алгоритмом выбора 

правильного написания слов



 

диктант


 

24.12 


 

 

24.12 



 

91

 



Культура речи.

 

Правильное



 

употребление  имён 

прилагательных     (

 

орфоэпические      и



 

грамматические нормы)

 

 

1



 

Орфоэпические,

 

грамматические    и



 

лексические нормы

 

 

 



 

 

Знать орфоэпические нормы 

употребления полных и кратких форм 

прилагательных

 

Уметь проводить смысловой анализ

 

Редактирование



 

текста


 

25.12 


 

 

 



 

23.12 


 

92

 



Культура речи. 

Правильное употребление  

имён прилагательных 

(лексические нормы)

 

1

 



Лексические нормы

 

Знать лексические нормы употребления 

полных и кратких форм прилагательных

 

Уметь редактировать предложения с 

нарушением лексических норм

 

Словарно-



 

Орфографическая  

работа

 

26.12 



 

 

27.12 



 

93

 

Синтаксическая



 

роль                имён

 

прилагательных     в 



предложении        и

 

словосочетании.



 

 

1



 

Синтаксическая

 

роль                 имён



 

прилагательных     в предложении         

и

 

словосочетании.



 

 

Знать нормы употребления полных и 

кратких форм прилагательных

 

Уметь определять синтаксическую роль 

прилагательного

 

Комментирован



 

ное


 

письмо


 

27.12 


 

 

 



28.12 

 

94



 

РР Контрольное 

сочинение

 

по картине Н. Пластова



 

 «Саня Маликов»

 

 

1



 

Простой и сложный план текста. 

Рабочие материалы. Средства 

выразительности.

 

Уметь  создавать письменное 

описание произведения живописи

 

 

2712 



 

2512 


 

95

 



РР  Написание сочинения.

 

 



1

 

Простой и сложный план текста. 



Рабочие материалы. Средства 

выразительности

 

Уметь  создавать письменное описание 

произведения живописи

 

сочинение



 

27.12 


 

 

25.12 



 

96

 



Глагол    как часть речи.

 

1



 

Морфологические признаки 

глаголов. Морфологический 

разбор             имён глаголов.

 

Знать ранее известные признаки 

глагола: спряжение, время, число, род; 

особенности функционирования 

глаголов в речи, тематические группы 

глаголов.

 

Словарно-



 

орфографическа

я

 

работа.



 

 

 



97

 

Морфологические 



признаки глагола.

 

1



 

Вид, спряжение, переходность, 

возвратность глагола, лицо, 

число, наклонение.

 

Знать морфологические признаки 

глагола, морфемный состав. 

 

Уметь определять вид, переходность, 

возвратность

 

Заполнение 



таблицы (стр. 4)

 

 



 

98

 



Морфологические 

признаки глагола.

 

1

 



Вид,  спряжение,  переходность, 

возвратность 

глагола, 

лицо, 


число, наклонение.

 

Знать о наклонении глагола, изменении 

глаголов изъявительного наклонения.

 

Уметь правильно употреблять глаголы 

изъявительного наклонения.

 

Морфологически



й разбор 

глаголов.

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 

 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

99

 

Словообразование



 

глаголов.

 

1

 



 

Основные  способы

 

образования



 

глаголов.

 

 

 



 

Знать основные морфемные модели 

глаголов 



 

Уметь анализировать глагол в составе 

словообразовательной цепочки и 

словообразовательного гнезда 

однокоренных слов

 

 

Работа со 



словообразовате

льн ым 


словарём.

 

 



 

100


   

Словообразование

 

глаголов.



 

1

 



Основные  способы

 

образования



 

глаголов.

 

 

Знать основные морфемные модели 



глаголов 

 

Уметь анализировать глагол в составе 

словообразовательной цепочки и 

словообразовательного гнезда 

однокоренных слов

 

Построить 



словообразовател

ьн ые цепочки.

 

 

 



101

 

Культура речи.



 

Правильное

 

употребление



 

глаголов (

 

орфоэпические      



 

грамматические

 

нормы)


 

1

 



Орфоэпические, грамматические    

и лексические нормы

 

Знать нормы употребления глагольных 

форм


 

Уметь устанавливать правильное 

управление при непереходных глаголах

 

Фонетический        



и орфоэпический 

разбор глаголов.

 

 

 



102

 

Культура речи



 

Правильное

 

употребление



 

глаголов


 

(лексические

 

нормы)


 

1

 



Орфоэпические,  грамматические    

и лексические нормы

 

                                                                                                                                                       

Уметь использовать слова с учетом их 

 

Списать гла- 



голы,вставляя

 

пропущенные 



буквы и 

учитывая 

лексическое 

значение.

 

 

 



лексического значения и требования 

лексической сочетаемости в 

соответствии с речевой ситуацией

 

103


   

Синтаксическая роль      

глагола     в 

словосочетании     и 

предложении.

 

1



 

Синтаксическая роль глаголов    

в словосочетании     и 

предложении

 

Знать синтаксическую роль глагола

 

Уметь выполнять синтаксический 

разбор предложения

 

Комментированн



ое письмо.

 

 



 

104


 

 Глагол в

 

тексте. 


 

1

 



Глагол в тексте.

 

 



Знать роль глагола в тексте

 

Уметь анализировать авторские 

Текстоведческий 

анализ


 

 

 



 

языковые средства

 

105


 

 Контрольный диктант по 

теме «Глагол»

 

1



 

Морфологические

 

признаки глаголов.



 

Морфологический разбор имён 

глаголов. Синтаксическая роль    

глаголов     в словосочетании    и 

предложении

 

Уметь писать диктанты, соблюдая 



орфографические и пунктуационные 

правила.


 

Работа по

 

карточкам.



 

 

 



106

 

Деепричастие и



 

причастие как

 

глагольные формы



 

2

 



Причастие,  деепричастие.

 

Суффиксы причастии      и 



деепричастий.

 

Знать способ образования причастий и 

деепричастий

 

Уметь образовывать причастия и 

деепричастия

 

Разбор     



причастий,

 

деепричастий          



и

 

глаголов по 



составу.

 

 



 

107


   

Грамматические

 

признаки деепричастия.



 

1

 



Деепричастие и его

 

Морфологические признаки.



 

 

 



Знать понятие о деепричастии как 

самостоятельной части речи, нормы 

употребления деепричастий в речи.

 

Уметь образовывать деепричастия и 

употреблять деепричастия в речи.

 

 



Комментированн

ое

 



письмо

 

 



 

108


-

109


 

 Деепричастный оборот

 

2

 



Постановка  знаков препинания           

в предложениях       с

 

деепричастными оборотами             



и одиночными деепричастиями.

 

Уметь находить деепричастия, 

деепричастные обороты, определять их 

границы, применять пунктуационные 

правила при деепричастных оборотах.

 

Уметь использовать конструкции с 

деепричастиями и деепричастными 

оборотами в речевой практике.

 

Комментированн



ое

 

письмо.



 

 

 



110

 

   Образование



 

деепричастий

 

совершенного        и



 

несовершенного

 

вида.


 

1

 



Правописание суффиксов

 

деепричастий



 

 

 



Знать способы образования 

деепричастий.

 

Уметь применять орфограмму «Гласная 

перед суффиксом деепричастия».

 

 

Комментированн



ое

 

письмо.



 

 

 



111

 

        Образование



 

деепричастий

 

совершенного           и 



несовершенного вида.

 

1



 

 Образование

 

деепричастий



 

совершенного        и

 

несовершенного



 

вида.


 

Знать способы образования 

деепричастий.

 

Уметь применять орфограмму «Гласная 

перед суффиксом деепричастия».

 

 

Морфологически



й

 

разбор



 

деепричастий.

 

 

 



112

 

 Раздельное   и



 

слитное   написание

 

не                          с 

деепричастиями.

 

1

 



Раздельное            и

 

слитное   написание



 

не  с деепричастиями.

 

Знать правило правописания не с 

деепричастиями.

 

Уметь сопоставлять правописание не с 

деепричастиями и глаголами.  

Уметь избирательно применять 

орфографические правила, 

регулирующие слитное и раздельное 

написание не с различными частями 

речи.

 

Словарно-



 

орфографическая

 

работа.


 

 

 



113

 

 Культура речи.



 

Правильное употребление 

деепричастий 

(орфоэпические, 

грамматические нормы, 

лексические нормы)

 

1

 



Орфоэпические,

 

грамматические    и лексические 



нормы

 

 



 

Знать нормы употребления 

деепричастия

 

Уметь использовать слова с учетом их 

лексического значения и требования 

лексической сочетаемости в 

соответствии с речевой ситуацией

 

Редактирование



 

предложений.

 

 

 



114

   


Синтаксическая роль 

деепричастий в 

словосочетании     и 

предложении.

 

1

 



Синтаксическая

 

роль   деепричастий в 



словосочетании и предложении.

 

Знать нормы употребления 

деепричастия

 

Уметь использовать слова с учетом их 

лексического значения и требования 

лексической сочетаемости в 

соответствии с речевой ситуацией

 

Синтаксический     



и

 

пунктуационный 



анализ 

предложений с 

деепричастиями

 

 



 

115


-

116


 

Урок-


 

закрепление

 

изученного по теме 



«Деепричастие». 

Тестирование.

 

2

 



Деепричастие и его

 

морфологические



 

признаки. Правописанием 

суффиксов деепричастий 

.Раздельное           и слитное   

написание не                          с 

деепричастиями. Постановка   знаков 

препинания           в предложениях       

Знать правило правописания не с 

деепричастиями.

 

Уметь сопоставлять правописание не с 

деепричастиями и глаголами.  



Уметь избирательно применять 

орфографические правила, 

регулирующие слитное и раздельное 

написание не с различными частями 



Тестирование.

 

 



 

с деепричастными оборотами.

 

речи.



 

117


 

Контрольный диктант по 

теме «Деепричастие»

 

1



 

 

Овладеть орфографическими и 

пунктуационными навыками на уровне 

ОС.


 

 

 

 

118


-

119


 

 

Грамматические признаки 



причастия.

 

2



 

Причастие    и    его

 

морфологические признаки.



 

 

 



 

 

Знать формальные признаки причастия, 

семантику.

 

Уметь опознавать причастия с опорой 

на формальные признаки причастий.

 

Уметь различать однокоренные 

прилагательные и причастия.

 

 



Комментированн

ое письмо.

 

 

 



120

   


Грамматические признаки 

причастия.

 

1

 



 

Причастие    и    его

 

морфологические признаки.



 

 

 



 

 

Знать морфологические признаки 

глагола, присущие причастиям.

 

Уметь находить причастие в тексте. 



 

Уметь составлять словосочетания и 

предложения, используя причастия.

 

Словарно-



 

орфографическа

я

 

работа.



 

 

 



121

-

122



 

       Склонение причастий.

 

2

 



 

Распознавание причастия на 

основе структурно-

семантического       и 

грамматического анализа. 

Определение признаков глагола 

и прилагательного     у 

причастии.

 

Знать грамматические признаки 

причастия, сходные с грамматическими 

признаками прилагательного;  нормы 

согласования причастий с 

определяемыми словами и уметь 

применять их.

 

Уметь находить главные и зависимые 

слова в словосочетаниях с причастиями.

 

 

Упр. 617 стр.62.



 

 

 



123

-

125



 

   Причастный оборот.

 

3

 



Постановка   знаков препинания       

при причастном обороте.

 

Знать понятие о причастном обороте

его место по отношению к 

определяемому слову, правила 

Комментированн

ое письмо

 

 



 

 

 

 



 

 

 



выделения его запятыми.

 

Уметь находить причастный оборот в 

предложении, его границы. 

 

Уметь конструировать предложения с 

причастным оборотом

 

126


-

127


 

   Образование

 

действительных     и



 

страдательных

 

причастий



 

настоящего            и

 

прошедшего



 

времени.


 

2

 



Образование действительных        

и страдательных причастий 

настоящего и              

прошедшего времени.

 

Суффиксы причастий.



 

 

 



 

 

Знать значение действительных и 

страдательных причастий. 

 

Знать семантику действительных и 

страдательных причастий, владеть 

терминологией и в соответствии с 

нормой употреблять их в речи.

 

Уметь различать действительные и 

страдательные причастия.

 

 

Комментированн



ое письмо

 

 



 

128


 

 Образование 

действительных        и 

страдательных причастий 

настоящего и              

прошедшего времени. 

 

1

 



 

Образование действительных        

и страдательных причастий 

настоящего и              

прошедшего времени.

 

 



 

Знать значение действительных и 

страдательных причастий. 



 

Знать семантику действительных и 

страдательных причастий, владеть 

терминологией и в соответствии с 

нормой употреблять их в речи.

 

Уметь различать действительные и 

страдательные причастия.

 

 

Сочинение-

миниатюра

 

 



 

129


 

Правописание

 

суффиксов



 

причастий,

 

1

 



Правописание

 

суффиксов причастий.



 

 

 



Знать условия выбора гласной в 

суффиксах причастий. 

 

Уметь образовывать причастия  

 

Комментированн



ое письмо

 

 



 

130


 

Правописание

 

суффиксов



 

причастий.

 

1

 



 

Правописание суффиксов

 

причастий.



 

Знать условия выбора гласной в 

суффиксах причастий. 

 

Уметь образовывать причастия  

 

Объяснительный 



диктант

 

 



 

131

 

Причастия полные и 



краткие.

 

1



 

Правописание полных и  кратких 

причастий.

 

Знать особенности образования и 

изменения кратких причастий.

 

Уметь находить краткие страдательные 

причастия 

 

в тексте



 

Уметь различать краткие 

прилагательные 

 

и причастия.



 

Комментированн

ое письмо.

 

 



 

132


 

      Причастия полные и 

краткие.

 

1



 

Полные и краткие причастия.

 

Знать особенности образования и 

изменения кратких причастий.

 

Уметь находить краткие страдательные 

причастия 

 

в тексте


 

Уметь различать краткие 

прилагательные 

 

и причастия.



 

Морфологический 

разбор причастий.

 

 



 

133


-

134


 

РР Подготовка к            

написанию сочинения           

по картине           А.К. 

Саврасова    «Грачи 

прилетели»

 

2

 



 


Каталог: uploads
uploads -> Сайын мұратбеков
uploads -> Мектептің педагогикалық тақырыбы: Оқу және тәрбие қызметіндегі білікті
uploads -> Этнолингвистические свойства фразеологизмов с компонентом
uploads -> «Бекітемін» Алматы облысы білім басқармасының басшысы
uploads -> Қоғамдық қатынас құралы ретінде тіл бірнеше формада өмір сүреді. Әдеби тіл
uploads -> №19 (112) 1 қазан, 2015 жыл АҢдатпа с днем учителя
uploads -> Арнаулы бiлiм министрлiгi
uploads -> Ибраимова Жібек Тұңғышбайқызы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет