2- деңгейден
Тірек-қимылқозғалыс аппараты қызметінің бұзылыстарының ішіндегі балалардың церебральды сал
ауруының пайыздық көрсеткіші89 %
Тірек-қимылқозғалыс аппараты қызметінің бұзылысы бар балалардың бастапқы дефектісі
Қимыл-қозғалыс дефектісі
Тірек-қимылқозғалыс аппараты қызметінің бұзылысының сипаты
Туа пайда болған және жүре пайда болған
Тірек-қимылы бұзылған балаларда басқарушы ауытқу -
қимыл- қозғалысының бұзылуы
Үй жағдайында жеке тегін оқытуды келесі мамандар жүргізеді
Арнайы білім беру ұйымдары мен реабилитациялық орталықтар
Церебральды сал ауруы бар балаларға эмоциональды көңіл-күй
салаларының бұзылысы Тән
Церебральды сал ауруы бар балаларда кездесетін сөйлеу тіл бұзылыстарының түріне жатпайтын
Билингвизм
Церебральды сал ауруы бар балалардың дефект құрылымында сөйлеу тілінің бұзылысы
80%
Церебральды сал ауруы бар
балалардың зиятының ерекшелігі3
Церебральды сал ауруы бар балалардың қимыл қозғалыс бұзылыстары сәйкестенеді
Психикалық және сөйлеу тіл бұзылыстарымен
Церебральды сал ауруы бар балалардың қимыл қозғалыс бұзылыстарының түрлілігіне жатпайтын
Сөйлеу аппаратының тістемдерінің бұзылысы
Церебральды сал ауруы бар балалардыңзиятыныңерекшелігі
Біркелкі емес
Церебральды сал ауруы бар балалармен түзету жұмсысының негізгі мақсатына жатпайтын
Шипажай бағытында көмек көрсету
Церебральды сал ауруы бар балалармен түзету-педагогикалық жұмыстың негізгі қағидалары
5
Церебральды сал ауруы кезінде логопедиялық жұмыстың негізгі міндеттеріне жатпайтын
Өзіне қызмет ету дағдыларын қалыптастыру
Церебральды сал ауруын емдеу қалпына
келтіру кешеніне жатпайтын Кохлеарлы имплантант қою
Шамадан тыс ырықсыз қимыл
гиперкинез
Ішкі органдардың соматикалық ауырулары салдарынан болған ПДТ-
соматикалық генезді ПДТ
Этиопатогенетикалық классификация бойынша ПДТ-нің түрі бөлінбейді -
энцефалопатикалық генезде
Этникалық тегіне, діни-сеніміне, экономикалық мәртебесіне және дамуындағы ерекшелікке
қарамастан білім алуына, әлеуметтік жағдай жасау процесі:
Инклюзивті білім беру
