1. Бастауыш сынып оқушысының психологиясы пәні мен міндеттері
Қазақ тілі пәнін оқыту үдерісін ұйымдастыруға қойылатын талаптар
жүктеу/скачать 104,04 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 25 «Әліппе» пәнін оқыту үдерісін ұйымдастыруға қойылатын талаптар
| 22. Қазақ тілі пәнін оқыту үдерісін ұйымдастыруға қойылатын талаптар
Сыныпта жұмыс түрлерін (жеке, жұптық, топтық) ұйымдастыру үшін жиһаздар жылжытуға қолайлы әрі жеңіл болуы қажет. Сондай-ақ, кітап сөрелері, стенділер мен оқушы жұмыстарының көрмесіне арналған арнайы орындар болуы қажет. Бағдарлама бойынша әр сыныптағы сағат саны:Сынып Апталық сағат саны Жылдық сағат саны 1-сынып 2 сағат 66 сағат 2-сынып 2 сағат 68 сағат 3-сынып 3 сағат 102 сағат 4-сынып 3 сағат 102 сағат Сабақ барысында әртүрлі (жеке, жұптық, топтық) жұмыс түрлерін ұйымдастыру үшін оқу кабинеттеріндегі жиһаздар орнын ауыстыруға қолайлы әрі жеңіл болуы қажет. Сондай-ақ кітап сөрелері, стендтер және оқушы жұмыстарының көрмесіне арналған орын болуы міндетті. «Қазақ тілі» пәнін сапалы, тиімді оқытуда қолайлы жағдай туғызуға қажетті құрал-жабдықтар: — шектеусіз интернет; — компьютерлер немесе ноутбуктер; — құлаққаптар; — жылжымалы тақта; — интерактивті тақта; — флип-чарт; — маркерлер; — ламинатор; — есту-бейне материалдары ; — дидактикалық материалдар; — шағын және көлемді жеке суретті кітаптар; — сөздіктер (аударма, түсіндірмелі, орфографиялық, орфоэпиялық т.б.); — оқушыларға арналған энциклопедиялар; — жас ерекшелігіне сай әдебиеттер, қазақ ауыз әдебиеті материалдары; — жас ерекшелігіне сай журналдар; — шағын және орта көлемді сюжетті кітаптар; — бастауыш мектепке арналған көркем әдебиеттер қоры; — постерлер; — ұлттық киімдегі қуыршақтар (сахналық көріністер үшін); — ұлттық киімдер, сахналық киімдер, декорациялар; ˗ ұлттық ойынға қажетті жабдықтар. 25 «Әліппе» пәнін оқыту үдерісін ұйымдастыруға қойылатын талаптар «Сауат ашу» пәні бойынша оқу жүктемесі аптасына 6 сағаттан 198 сағатты құрайды. «Сауат ашу» пәнін оқытуда қолданылатын оқыту стратегиялары мен әдістері: Буындық-дыбыстық талдау-жинақтау; Проблемалық жағдаят жасау; Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауын қалыптастыру; Ойын және зерттеу әдістері; Тәжірибелік, шығармашылық оқу әрекеттері (түрлі шығармашылық жұмыстар жасау); Оқушылардың білімін жүйелілікпен мониторингілеу; Ізденуді және қосымша материалдар қолдануды керек ететін тапсырмаларды орындату; Оқушыларды зерттеушілік әрекетке және зерттеушілікке негізделген белсенді оқуға ынталандыру; Оқушыларға алдын ала берілетін түрлі стильдегі жазба мәтіндердің үлгісін қолдану (мұғалім алдын ала модельдер мен үлгілер береді). «Сауат ашу» пәні үш кезеңнен тұрады: Әліппеге дейінгі кезең Әліппе кезең Әліппеден кейінгі кезең жүктеу/скачать 104,04 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|