Тақырыбы:Экологиялық сукцессия.
1) Экологиялық сукцессия. Пайда болуы және жіктемесі.
2) Қайыңды орманның шыршалы орманға ауысу сукцессиясы суретін салу (Қуатбаев, 45-сурет, 126 бет) сызу. Суретке түсіндірме жазба жазу.
Әдістемелік нұсқау: конспект тексеру, сұраққа жауап. Суретке түсіндірме жазба жазу.
Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: конспект тексеру, сұраққа жауап.
Әдебиеттер:
1. Қуатбаев А.Т. Жалпы экология. Оқулық. – Алматы: ЖШС РПБК «Дәуір», 2012. – 125-127 бет.
2. Экология және тұрақты даму. Оқулық / Тонкопий М.С., Сатбаева Г.С., Ишкулова Н.П., Анисимова Н.М. – Алматы: ЖШС РПБК «Дәуір», 2011. – 84-85 бет.
4 апта.
№5 ОЖСӨЖ мазмұны.
Тақырыбы: Тұщы су экожүйесінің сипаттамасы.
1) Ұсынылып отырған әдебиет көздерімен танысып, тексеруге «Тұщы су экожүйесінің сипаттамасы. Лентті және лотты су экожүйелері» тақырыбында баяндама және презентация дайындаңыз.
Әдістемелік нұсқау: Тұщы су экожүйесінің сипаттамасы. Лентті және лотты су экожүйелерінің сипаттамасын жазу.
Үй тапсырмаларын орындау мерзімдері: график бойынша, 1 апта
Есеп беру түрі: баяндама, презентация, ауызша сұрау.
Бағалау критерийлері:
90-100 балл – студент тапсырмаларды (кем дегенде 90%) түгел орындаған, графикалық жұмыстар толық, қорытынды жасалған, дұрыс безендірілген. Жауап ғылыми терминдермен тұжырымдалған, студент теориялық білімін көрсете біледі.
89-70 балл – студент тапсырмаларды (кем дегенде 70%) түгел орындаған, бірақ жұмысты орындау барысы туралы толық емес жауап береді, қорытынды жасауда және мысалдар келтіруде қиналады, студенттің пікірі жалпылама.
69-50 балл – студент тапсырмаларды (кем дегенде 50%) толық орындамаған, зертханалық жұмыс орындау барысы туралы толық жауап бере алмайды, қорытынды дұрыс емес.
0-49 балл – тапсырмалар орындалмаған (50%-дан кем), жазбаша жұмыс рәсімдеу стандарттары сақталмаған. Жұмысты қорғау кезінде студент дұрыс түсінік бере алмайды, қате жауаптар береді, жұмыс бойынша қорытынды жасай алмайды.
Әдебиеттер:
1. Аюпов Е.Е. Восстановление нарушенных экосистем: учебное пособие. – Уральск: Зап. – Каз.аграр. – техн. ун-т им.Жангирхана, 2016. – 102 с.
№4 СӨЖ мазмұны.
Достарыңызбен бөлісу: |
