Т2. Назарын шоғырландырып тыңдау
|
10.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды (ақпараттарды) қысқаша түртіп жазу (конспектілеу), жазбаға сүйеніп мәтін мазмұнын түсіндіру;
|
Лексикалық минимум: қауіпті қалдықтар, азап шегу, медициналық қалдықтар, көлікке тиеу, түтіннің исі, жандыру, тиесілі, шұңқырға лақтыру, жұқпалы ауру, жағымсыз иіс, тыйым салу, т.б.
Тыңдалымалды тапсырма. Оқушыларға қауіпті қалдықтардың түрлері жазылған сөздер жеке-жеке таратылады. Білім алушылар берілген сөздің аясында ой бөліседі.
Мысалы:
1) жарылғыш заттар;
2) оталғыш сұйықтықтар;
3) оталғыш қатты заттар;
4) өздігінен жанатын заттар мен қалдықтар;
5) тотықтандырғыш заттар;
6) органикалық пероксидтер;
7) улы заттар;
8) ұзаққа созылатын және созылмалы ауруларды шақыртатын уландырғыш заттар;
9) жұқпалы заттар;
10) коррозиялық заттар;
11) экоуландырғыш заттар;
12) сумен байланысу кезінде өртке қауіпті газдар бөлетін заттар немесе қалдықтар;
13) ауа немесе сумен байланысу кезінде уландырғыш газдарды бөле алатын заттар немесе қалдықтар.
|
