10-сынып І тоқсан

Оқушылар топта ұлттық таным, ұлттық құндылық туралы түсініктерін концептуалды картаға салады. Топтар бір-бірінің жұмысымен алмасып, материалды толықтырады. Тапсырманы «Кубизм» стратегиясы арқылы жүзеге асыруға болады.

Тақырып бойынша ақпаратты тыңдай отыра, әр оқушы автордың көзқарасын анықтайтын аргументтерді анықтап жазып отырады.

Негізгі аргументтерді қолданып, өз ойларын дәлелдеп сөйлейді. Автордың көзқарасын анықтайды. Өз пікірімен салыстырады.

Ж. жұпта оқушылар берілген кесте бойынша тақырып бойынша қоятын сұрақтарын жазып алады. Топтағы талқылаулары негізінде сұрақтарын құрастырады. Жұпта талқылап, келесі жұптағы оқушымен диалогке түседі. Топта талқылаған мәселені жұпта сұрақ-жауап арқылы бекітеді.

Қажетті жабдықтар: әр қырына тапсырма жазылған «ойын тасы»

Жаттығуды орындау барысы: оқушылар екі топқа бөлінеді, әр топ оқушыларына әр қырына тапсырма жазылған «ойын тасы» беріледі. Топтың әр мүшесі «ойын тасын» лақтырады. Ойын тасындағы нөмірге сәйкес шығарманың «деталін» айтады.

Талқылауға берілетін шығарма нысандары:

1. Сюжет

2. Кейіпкер

3. Оқиға

4. Мекен

6. Әдеби көркемдегіш құралдар

https://www.youtube.com/watch?v=qQZ6auPrvKA

«Талғам мен таным».ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР-ТӘРБИЕ КӨЗІ

https://www.youtube.com/watch?v=6JivjRS1r2I

Қазақтың ұлттық киімдері

Қазақ киімдері \ Бір сұрақ \ Асыл арна

4. Мәтіндерге салыстырмалы талдау жасау

2. Сөз мәнері мен сөйлеу этикеті

10.3.4.1 - ғылыми-көпшілік және публицистикалық стильдегі мәтіндер (мақала, интервью) бойынша салыстырмалы (жанры, құрылымы, тілдік құралдары, мақсатты аудиториясы)талдау жасау;
10.2.2.1 - ғылыми-көпшілік және публицистикалық мәтіндерге сүйеніп, монолог және диалог құрау, сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын орынды қолданып, тыңдаушыға әсер ету