Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
3 мин.
«Өткенге шолу»
5 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі Амандасу және түгелдеу
-Сыныпта ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру
-Оқушылардың көңілін сабаққа аудару, құралдарын тексеру
-Оқу мақсаттарымен таныстыру және бағалау критерийлерін айту
-Сабақтың тақырыбын таныстыру
1.Үй тапсырмасын тексеру
2. өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қою
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың тақырыбымен, мақсатымен танысады.
Берілген сұрақтарға жауап береді.
|
Дискриптор:
Айнымалы тоқ генераторын біледі.
Жалпы балл-1
|
Презентация
|
Сабақтың ортасы
6 мин
|
Білім дағдысы: Түсіну (D)
Тақырыпты толық түсіну мақсатында видеолар көрсету
|
Жаңа сабақты түсінеді .
Видеоматериал бойынша сұрақтар қояды
|
|
ДЭ
https://bilimland.kz/kk/courses/physics-kk/ehlektrodinamika/ai-nymaly-tok/lesson/ai-nymaly-tok-generator
https://www.youtube.com/watch?v=7kIhqlZok8c
|
Жеке жұмыс
«бос орынды толтыр» әдісі
5 мин.
|
1-тапсырма (f)
Білім дағдысы: Қолдану
«бос орынды толтыр» әдісі арқылы. Негізіг терминдерге анықтама беріледі
-Тізбекте орныққан еріксіз электромагниттік тербелістерді ................................. деп атайды.
-Айнымалы ток күшінің І ......................... деп бір период ішінде активті кедергіде айнымала ток жүргенде бөлініп шығатын жылу мөлшерініе тең жылу мөлшерін бөліп шығаратын тұрақты ток күшіне тең шаманы айтамыз.
-Айнымалы ток тізбегіндегі ..........................................:
|
Оқушылар бос орынға керекті сөздерді қояды
|
Дескриптор:
-
Айнымалы тоққа сипаттама береді.
Жалпы-2
|
ДК экраны
Презентация
|
Жұптық жұмыс
«сұрақ жауап» әдісі
10 мин
|
2-тапсырма (f)
Білім дағдысы: Қолдану
|
