130 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте
Бөлім: 2.2 Электромагниттік тербелістер Оқу мақсаттары
жүктеу/скачать 6,55 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийі
- Ойлау дағдыларының деңгейлері
| Бөлім: 2.2 Электромагниттік тербелістер
Оқу мақсаттары: 11.2.2.3 - компьютерлік моделдеу арқылы заряд пен ток күшінің уақытқа тәуелді графиктерін зерттеу. Бағалау критерийі: Еркін және еріксіз электромагниттік тербелістердің сипаттамаларын біледі; Теориялық білімдерін зарядтың, ток күшінің уақыттан тәуелділік графиктерін тұрғызуда қолданады. Ойлау дағдыларының деңгейлері: Білу, түсіну, қолдану Тапсырмалар: 1. Тербелмелі контурда еріксіз электромагниттік тербелісті қалай алуға болады? (1) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2. а) Қарапайым тербелмелі контур жинауға арналған радиобөлшектер жиынтығында индуктивтіліктері L1=1 мкГн және L2=2 мкГн екі катушка, сонымен бірге сыйымдылықтары сәйкесінше С1=30пФ және С2 =40пФ екі конденсатор бар. Осы жиынтықтан қандай екі элементті таңдағанда контурдың меншікті жиілігі ең үлкен болады? ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ (2) b) q=qmcos(wt+ ) теңдеуінің графигін салыңыңыздар.(2) 3. Тербелмелі контурда конденсатордағы q зарядтың t уақыттан тәуелділігі теңдеуімен берілген. а) осы теңдеуден зарядтың тербелісі туралы қандай ақпаратты алуға болады? ( ) (1) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ b) контурдағы электромагниттік тербеліс үшін кестені толтырыңыздар.
жүктеу/скачать 6,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|