43 Рогалева Психодиагностика в спорте cdr
жүктеу/скачать 1,37 Mb.
|
Сравнение индивидуальных данных по методике Well-being у девушек и юношей студентов-спортсменов, баллы
Полученные данные позволяют говорить о значимости индивидуаль- ных особенностей и личностных детерминант в достижении состояния благополучия. При анализе показателей у девушек можно отметить, что для несколь- ких девушек (Д1, Д2) мы можем наблюдать низкие показатели по всем ви- дам благополучия: физическом, социальном, эмоциональном, духовном, ин- теллектуальном (рис. 15). При этом у одной девушки (Д4) все показатели достаточно высокие: физическое – 39 баллов, социальное – 39 баллов, эмоциональное – 36 бал- лов, духовное – 36 баллов, интеллектуальное – 34 балла. У двух девушек (Д3, Д5) все показатели на среднем уровне. Данные показывают, что знание показателей благополучия может яв- ляться основой прогнозирования поведения спортсменов и снижения эф- фективности их деятельности при низких значениях, в связи с этим ставится вопрос о необходимости проведения психологических консультаций с целью понимания наличия проблем и подхода к их решению. Именно данный подход является наиболее востребованным, так как в этом случае мы можем диагностировать наличие проблемы, причем сам студент-спортсмен может и не понимать этого. Физическое Социальное Эмоциональное Духовное Интеллектуальное Д1 Д2 Д3 Д4 Д5 Ю1 Ю2 Ю3 Ю4 Ю5 73 Рис. 14. Сравнение индивидуальных данных по методике Well-being у девушек и юношей студентов-спортсменов Физическое Социальное Эмоциональное Духовное Интеллектуальное Д1 Д2 Д3 Д4 Д5 Рис. 15. Сравнение индивидуальных данных по методике Well-being у девушек-спортсменок Полученные данные говорят о высокой субъективности самооценок благополучия и о том, что при низких и средних значениях необходима пси- хологическая консультация, так как негативные оценки могут влиять на ре- зультаты деятельности и жизни в целом. Физическое Социальное Эмоциональное Духовное Интеллектуальное Ю1 Ю2 Ю3 Ю4 Ю5 Рис. 16. Сравнение индивидуальных данных по методике Well-being у юношей-спортсменов Как видно на рис. 16, юноши-спортсмены имеют разброс в значениях, но у них очень высокие данные по интеллектуальному компоненту, при этом сильный разброс значений по физическому и эмоциональному компонентам, а также видно, что один юноша (Ю4) очень высоко оценивает все компонен- ты своего благополучия. 7475 Индивидуальные данные могут говорить о том, что психологическая удовлетворенность может быть связана со спортивным результатом, от ко- торого в большей степени зависит самореализация. Таким образом, наше пилотажное исследование говорит, во-первых, о том, что проблема благополучия спортсменов мало изучена, но в то же время очень актуальна, во-вторых, необходимо изучение не только благополучия спортсменов, но и факторов, на него влияющих. жүктеу/скачать 1,37 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|