Күтілетін нәтижелерді тұжырымдау және олардың бұрыннан белгілі мәліметтерге негізделген ғылыми маңызы
Жоспарлау
Эксперимент жүргізу тәртібінің психика лық дамуы (зерттеудің жекелеген кезең дерін жүзеге асыру реттілігі
Тәжірибе өткізу
Қажетті биологиялық объектілерді, аспаптарды және реагенттерді таңдау. Эксперимент жүргізу.
Бақылауларды, өлшенген мәндерді және нәтижелерді жинау және жазу
Әдістері Қарастыру. Көмекші техникалық құралдардың көмегімен немесе көмегінсіз затты (өсімдік жапырағы, жәндіктер) жақын, мұқият тексеру.
бақылау. Азды-көпті ұзақ уақыт бойы не болып жатқанын бақылауды жүзеге асыру (мысалы, тұқымның өнуі).
Оқу. Организмдердің құрылысы мен өмір сүру салтын, сонымен қатар оларды қоршаған ортаның барлық компоненттерін зерттеу.
Эксперимент. Кезеңдегі әртүрлі құбылыстарды өзгермелі жағдайда бақылау және зерттеу.
Маңызды нәтиже алу үшін эксперимент барысында өзгермейтін факторлардың тұрақтылығы қажет. Әдетте, маңызды ғылыми нәтижелерді алынған сандық нәтижелерді статикалық өңдеумен бірнеше тәжірибелер сериясынан кейін ғана алуға болады (мысалы, ыдыс-аяқ жуғыш заттың судағы концентрациясына байланысты тұқымның өсуіне әсерін зерттеу)
32. Г.Менделдіңгенетикасаласындағытеориялықеңбегінтүсіндіріңіз. МЕНДЕЛЬ ЗАҢДАРЫ, Г.Мендель белгілеген тұқым қуалайтын белгілердің бірінен соң бірі ұрпаққа таралуының негізгі заңдылықтары. . Эксперимент. М. тұжырымының негізі h. көп жылдар (1856–63) егістік бұршақтардың (өзін-өзі тозаңдандыратын өсімдіктер) бірнеше сорттарын кесіп өту бойынша жүргізілген тәжірибелер автордың өзі жазғандай, «будандардың қалыптасуы мен дамуының әмбебап заңын» орнатуға қызмет етті. Мендель зерттеген мәселені әзірлеуде маңызды рөл атқарды: объект таңдау, мұндай тәжірибелер үшін артықшылығы бұршақ сорттарының (сорттарының) көптігі болды, олардың тұрақтылығы оларды ажыратады. сапалық (балама) формалармен ұсынылған белгілер және бір жылдық өмірлік цикл; бастапқы материалды таңдаудың қатаң әдістерін қолдану, арнайы. кроссовер схемалары; сандық есеп пен математиканы қолдану. алынған нәтижелерді талдау. М. х. бірінші ұрпақ будандарының біркелкілік заңын, бөліну заңын және белгілердің тәуелсіз тіркесу заңын қамтиды.
Күріш. 1. Бұршақтың екі сортын (сары және жасыл тұқымды) кесіп өту мысалында, бірінші ұрпақ будандарының біркелкілігін (Мендельдің бірінші заңы) және ұрпақтардағы белгілердің бөлінуін көрсететін диаграмма ...
Бірінші ұрпақ будандарының біркелкі болу заңы(Мендельдің бірінші заңы) бірінші ұрпақ будандарында тек бір ғана альтернативті белгімен (мысалы, сары немесе жасыл тұқымдар) ерекшеленетін формаларды айқастырудан тек ата-ананың біреуінің ғана қасиеті пайда болады деп көрсетілген. Гибридтердегі ата-ананың бір белгісінің мұндай басым болуын Мендель доминанттылық, ал сәйкес белгіні доминанттылық деп атаған (1-сурет). Бірінші ұрпақ будандарында кездеспейтін балама белгілерді ол рецессивті деп атады. Кейбiр белгiлердiң басқалардан толық басым болуы тек өсiмдiктерде ғана емес, жануарларда, саңырауқұлақтарда, микроорганизмдерде де кең таралған құбылыс екені кейiннен анықталды. Кейбір жағдайларда қиылысу кезінде аралық фенотип (толық емес басымдық) пайда болады. Сонымен, снапдрагондарда таңқурай мен ақ гүлдермен ата-аналарды кесіп өткен бірінші ұрпақтың гибридті өсімдіктерінің гүлдері әрқашан қызғылт түсті. Сондай-ақ, бірінші ұрпақтың ұрпақтары екі ата-ананың белгілерін көрсетеді (кодоминанттылық деп аталады). Мысалы, ата-анасының біреуінің қан тобы А, екіншісінің қан тобы В болса, онда олардың балаларының қанында екі қан тобына да тән антигендер болады. бірінші ұрпақтың ұрпақтарында ата-аналардың екеуінің де белгілері бар (кодоминанттылық деп аталады). Мысалы, ата-анасының біреуінің қан тобы А, екіншісінің қан тобы В болса, онда олардың балаларының қанында екі қан тобына да тән антигендер болады. бірінші ұрпақтың ұрпақтарында ата-аналардың екеуінің де белгілері бар (кодоминанттылық деп аталады). Мысалы, ата-анасының біреуінің қан тобы А, екіншісінің қан тобы В болса, онда олардың балаларының қанында екі қан тобына да тән антигендер болады.
Бөлу заңы (Мендельдің екінші заңы) бірінші ұрпақтың будандары бір-бірімен айқасқанда, екінші ұрпақтың будандары арасында белгілі бір пропорцияда бастапқы ата-аналық формалардың фенотиптері бар даралар мен бірінші ұрпақ будандары пайда болатынын айтады. Сонымен, толық доминанттылық жағдайында 75% доминантты белгі және 25% рецессивті белгі бар даралар анықталады, яғни доминантты белгісі бар даралар санының рецессивті белгісі бар ұрпақтар санына қатынасы анықталды. 3-ке жақын болу үшін :1. Бұл құбылысты Мендель белгілердің бөлінуі деп атады. Ол алғаш рет сыртқы түрі (фенотипі) жағынан ұқсас, басым белгілері бар өсімдіктердің тұқымқуалаушылық бойынша күрт ерекшеленуі мүмкін екендігін көрсететін фактіні анықтады. қасиеттері – генотип бойынша.
Күріш. 2. Белгілердің тәуелсіз тіркесімін бейнелейтін схема (Мендельдің үшінші заңы). Тұқымның сары (А) және жасыл (а) түсі, сондай-ақ олардың пішіні тегіс (В) және мыжылған (в) тұқым қуалауы. Аллель А...
Белгілердің тәуелсіз тіркесімі (тұқым қуалау ) заңы ( Мендельдің үшінші заңы) балама белгілердің әрбір жұбы (қазіргі түсіндірмеде аллельдер жұбы) бір-бірінен тәуелсіз бірқатар ұрпақтарда тұқым қуалайтынын айтады, соның нәтижесінде белгілерінің жаңа (ата-анаға қатысты) комбинациялары бар даралар (2-сурет). Осылайша, 2 белгі бойынша (мысалы, тұқымның түсі мен пішіні бойынша) ерекшеленетін бастапқы формаларды кесіп өткенде , екінші ұрпақта 9 : 3 : 3 қатынасында 4 фенотипі бар даралар анықталады :1. Бір мезгілде екі фенотипте белгілердің «ата-аналық» комбинациясы бар, ал қалғандары жаңа. Бұл заң гомологтық хромосомалардың бірнеше жұптарының тәуелсіз мінез-құлқына (бөлінуіне) негізделген. Мысалы, дигибридті айқастыру кезінде (2 жұп белгі бойынша ерекшеленетін даралар қатысады) бұл бірінші ұрпақ будандарында (AB, AB, aB, av) гаметалардың 4 түрінің пайда болуына әкеледі және зиготалар пайда болғаннан кейін - генотип бойынша және сәйкесінше фенотип бойынша тұрақты бөліну.
М.-ны анықтау үшін h. олардың классикасында форма талап етеді: бастапқы формалардың гомозиготалығы, мейоздың дұрыс жүруімен қамтамасыз етілетін барлық мүмкін типтегі будандарда гаметалардың тең пропорцияда түзілуі; барлық типтегі гаметалардың бірдей өміршеңдігі, ұрықтану кезінде гаметалардың кез келген түрімен кездесу ықтималдығы бірдей; барлық типтегі зиготалардың бірдей өміршеңдігі. Осы және басқа да кейбір шарттарды сақтамау не екінші ұрпақта бөлінудің болмауына, не бірінші буынның бөлінуіне, не ыдырау арақатынасының бұрмалануына әкелуі мүмкін. гено- және фенотиптері. М.х., тұқым қуалаушылықтың дискретті, корпускулярлық сипатын аша отырып, барлық диплоидты организмдер үшін әмбебап сипатқа ие, жыныстық жолмен көбейеді. Полиплоидтар үшін тұқым қуалаудың негізінен бірдей заңдылықтары анықталады, алайда гено- және фенотиптік сандық қатынас. кластары диплоидтардан ерекшеленеді. Класстардың арақатынасы гендік байланыс (Мендельдің үшінші заңының «бұзылуы») жағдайында диплоидтарда да өзгереді. Жалпы, М. х. толық аутосомды гендер үшін жарамдыену және тұрақты экспрессивтілік . Гендер жыныстық хромосомаларда немесе органеллалардың ДНҚ-сында (пластидтер, митохондриялар) локализацияланған кезде, өзара қиылысу нәтижелері әртүрлі болуы мүмкін және аутосомаларда орналасқан гендер үшін байқалмайтын M. z.-ге сәйкес келмейді.
Г.Мендельдің замандастары оның тұжырымдарының маңыздылығын бағалай алмай, тек 1900 ж. қайта ашылып, дұрыс қабылданған. Әділдік пен құндылықты мойындау M. h. басында. 20 ғасыр цитологиядағы белгілі табыстармен және тұқым қуалаушылықтың ядролық гипотезасын қалыптастырумен байланысты. Жыныс жасушаларының түзілу жолдарын, атап айтқанда мейоз кезіндегі хромосомалардың мінез-құлқын зерттеу және тұқым қуалаушылықтың хромосомалық теориясын дәлелдеу арқылы М.х.-ның негізінде жатқан механизмдер ашылды.. М. х. классикалық шығарманың дамуына үлкен әсер етті генетика. Олар жасушаларда (гаметалар) тұқым қуалаушылықтың болуы туралы болжамға негіз болды. қасиеттерінің дамуын бақылайтын факторлар. М. х. бұл факторлардың (гендер) ыдырауда болуы мүмкін болса да, салыстырмалы түрде тұрақты екендігі шығады. мемлекеттер, соматикалық жұптар. жасушалар және гаметалардағы жалғыз, дискретті және бір-біріне қатысты дербес әрекет ете алады.