9-сынып қазақ әдебиеті «Қазақ әдебиеті» пәнінен 4-тоқсан бойынша тоқсандық жиынтық бағалау

1 2 3 4 5 6 7

Байланысты:
9-сынып аза дебиеті « аза дебиеті» п нінен 4-то сан бойынша

Жанрлық ерекшелігі	Проза, роман
Поэзия, поэма
Идеясы	Қазақ елінің еркіндік, азаттық жолындағы күресі	«Бәйтерек» поэмасы арқылы ақын қазақ елінің өткені мен бүгінін жырға қосып, ертеңіне сенім артады. Жас ұрпаққа Тәуелсіздік символына айналған Бәйтеректің, Тәуелсіздіктің мәңгі жасауын аманаттайды.

Ә) Әдеби шығармаларды салыстыра талдап, шағын сын мақала жазыңыз.

Сыни мақала жазуда төмендегі қадамдарды орындайды.
Сөз басы

Шығарма авторы, шығарма атауы, шыққан жылы, т.б. ақпараттарды қамтитын, талданатын шығарма туралы қысқаша ақпарат беру.
Шығарма тезисін 1-2 сөйлеммен сипаттау.
Автор ұсынған аргументтерді сипаттап болған соң, өз тұжырымын жасау. Шығарманың маңыздылығы неде? Неліктен құнды?

Негізгі сөз

Шығарманың мазмұнына қысқаша сипаттама беру.
Қоғамдық мәселені талқылау (құрылым, стиль, көзделген аудиториясы, автор көзқарасы).
Шығармадан дәлел келтіру. Автор ұстанымын, өз ұстанымын дәлелдеу, т.б. үзінділерді қолдану.

Сөз соңы

Автор көздеген мақсатына жетті ме? Шығармадан қандай ой түюге болады? Қандай қорытынды шығаруға болады?

Балл қою кестесі
1-бөлім

Тапсырма	Жауап	Балл
1	1-С	1
2	2-С	1
3	3-Д	1
4	4-В	1
5	5-С	1
6	« Бәйтерек» поэмасынан берілген мысалдарды көркемдегіш құралдармен сәйкестендіреді.	4
7	«Бәйтерек» поэмасында суреттелген тарихи тұлғалардың тарихтағы орны туралы кестені толтырады;	4
8	Берілген үзіндіде айтылған ойды 3-4 сөйлеммен талдап жазады.	3
9	Берілген үзінділер арқылы ой түйіндейді.	4
10	Мәтіндердің идеясын біледі;	2
	жоғарыда ұсынылған кесте негізінде екі шығарманы салыстыра отырып, шағын сын мақала жазады.сыни көзқарасын білдіреді;	2
	пікіріне дәлелдер келтіреді;	2
	сыни мақала талаптарына сай жазады.	2
	қорытынды жасайды;	2
Барлығы – 30 балл

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7