9/5*8/9*9/8 «3» деген баға неше қатеге қойылады6/5 «4» деген баға неше қатеге қойылады*2/2

Ұ Ұжымдық оқыту технологиясының негізгі мақсаты*Мәтінмен жұмыс жүргізу

жүктеу/скачать 114,39 Kb. бет 14/15 Дата 20.06.2023 өлшемі 114,39 Kb. #102691

Бұл бет үшін навигация:

• 1957 ж Ұйымдастыру, жаңа материалды түсіндіру, бекіту, қорытынды жасау, үй тапсырмасын сұрау осы құрылым сабақтың қай түріне жатады:*Жаңа материалды оқыту
• Эксперимент Ү Үй тапсырмасын тексеру кезіңіндегі негізгі дидактикалық мақсат*Оқушылардың білімдерін жан-жақты және терең тексеру
• Ішінара тексеру Үлестірме карточканың мақсаты*Оқушыға шығармашылық бағыт беру Үндестік заңы бойынша талдау*Буын жігі*Екпін*Буын және дыбыс үндестігі Ф
• Білімді терендету Фонетика саласы нешінші сыныпта жүргізіледі*5 сыныпта Фонетика саласы толығырақ түрде қай сыныпта өтіледі*5-6
• *Дыбыстар заңдылығын меңгерту*Дауысты дауыссыз дыбыстар жүйесін меңгерту*Тіл дыбыстарын меңгерту Фонетикалық жаттығуларда жүргізілетін талдау түрі қандай*Дыбыстық талдау
• *дыбыстық талдау Фонетикалық талдауда жүргізілетін жұмыстар:*буын түрін табу Фонетиканы зерттеген ғалымдар*М.Дүйсебаева
• *дауыссыз дыбыстар Фонетиканы оқыту мазмұны:*Тіл дыбыстарының артикуляциясын түсіндіру*Дыбыстардың классификациясын үйрету*Дыбыстардың ерекшелігін, маңызын көрсете білу
• Дыбысты морфеманың құрамын қарау Фонетиканы оқытуда басшылыққа алынатын жалпы ұстанымдар:Жүйелілік*Тәжірибелік дағдыландыру
• Бөрене – бревно*Амангелді, Ботагөз*Тәңрі – тәңір Фонетиканы оқытуда пайдаланылатын мысалдар*м-б-пы-і*о-ө ұн – үн
• *Амангелді, Құсжолы Фонетиканы оқытудағы іскерлік пен дағды:*Тіл дыбыстарының сөйлеу материалы екенін біледі Фонетиканы оқытудың мақсаты*Тіл дыбыстарын меңгерту
• :*Газет, журнал материалдары*Фразеологиялық сөздік, түсіндірме сөздік

Ұ Ұжымдық оқыту технологиясының негізгі мақсаты*Мәтінмен жұмыс жүргізу Ұжымдық оқыту технологиясының негізгі мақсаты*Тапсырмамен алмасу Ұйықбаевтың «Қазақ тілінде сөз таптарын оқытуға көмекші материалдар» еңбегі қай жылы жарық көрді:*1957 ж Ұйымдастыру, жаңа материалды түсіндіру, бекіту, қорытынды жасау, үй тапсырмасын сұрау осы құрылым сабақтың қай түріне жатады:*Жаңа материалды оқыту Ұсынылған әдістің тиімділігіне көз жеткізу үшін мектепте байқау ғылыми тәжірибе жүргізіледі. Бұл қандай әдіс*Эксперимент Ү Үй тапсырмасын тексеру кезіңіндегі негізгі дидактикалық мақсат*Оқушылардың білімдерін жан-жақты және терең тексеру Үй тапсырмасын тексерудің түрлері*Ішінара тексеру Үлестірме карточканың мақсаты*Оқушыға шығармашылық бағыт беру Үндестік заңы бойынша талдау*Буын жігі*Екпін*Буын және дыбыс үндестігі Ф Факультатив сабақтарының мақсаты:*Білімді терендету Фонетика саласы нешінші сыныпта жүргізіледі*5 сыныпта Фонетика саласы толығырақ түрде қай сыныпта өтіледі*5-6 Фонетика саласын оқытудағы негізгі мақсат:*Дыбыстар заңдылығын меңгерту*Дауысты дауыссыз дыбыстар жүйесін меңгерту*Тіл дыбыстарын меңгерту Фонетикалық жаттығуларда жүргізілетін талдау түрі қандай*Дыбыстық талдау Фонетикалық жаттығуларда жүргізілетін талдау түрі:*дыбыстық талдау Фонетикалық талдауда жүргізілетін жұмыстар:*буын түрін табу Фонетиканы зерттеген ғалымдар*М.Дүйсебаева Фонетиканы меңгертудегі тиімді көрнекілік түрі*талдау жұмысы Фонетиканы оқыту әдістемесінде жиі қолданылатын терминдер:*дыбыс, дыбыс үндестігі Фонетиканы оқыту әдістемесінде пайдаланылатын тілдік бірлік:*фонема Фонетиканы оқыту әдістемесінің негізгі нысандарының бірі:*дауыссыз дыбыстар Фонетиканы оқыту мазмұны:*Тіл дыбыстарының артикуляциясын түсіндіру*Дыбыстардың классификациясын үйрету*Дыбыстардың ерекшелігін, маңызын көрсете білу Фонетиканы оқыту ұстанымдары*Дыбысты морфеманың құрамын қарау Фонетиканы оқытуда басшылыққа алынатын жалпы ұстанымдар:Жүйелілік*Тәжірибелік дағдыландыру Фонетиканы оқытуда пайдаланылатын мысалдар*Бөрене – бревно*Амангелді, Ботагөз*Тәңрі – тәңір Фонетиканы оқытуда пайдаланылатын мысалдар*м-б-пы-і*о-ө ұн – үн Фонетиканы оқытуда пайдаланылатын мысалдар:*Амангелді, Құсжолы Фонетиканы оқытудағы іскерлік пен дағды:*Тіл дыбыстарының сөйлеу материалы екенін біледі Фонетиканы оқытудың мақсаты*Тіл дыбыстарын меңгерту Фразеологияны оқытуда қолданылатын тиімді көрнекілік түрлері:*Газет, журнал материалдары*Фразеологиялық сөздік, түсіндірме сөздік жүктеу/скачать 114,39 Kb. Достарыңызбен бөлісу: