іздеу: АТАУЛАРЫН
 | З аман элиталық қазақ мектебінің 3 «А» сынып оқушысы Хайруллина Аружанның Базарбай Аружан қазақ халқының ою-өрнектерімен танысып, әртүрлі оюдың жасалу жолдарын және көне атауларын зерттеуді мақсат етті 1,03 Mb.  10 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы Жырдың тақырыбы мен идеясы. Заман көрінісі, заман бейнесі Бұл заттардың кімге тән екенін анықтау және атауларын, не үшін қолданылатынын анықтату Сабақ 165,07 Kb. 3 | оқу |
| Ойыншықтар әлемі Ойыншықтардың атын, түсін және қандай заттан жасалғанын, жекеше, көпше атауларын білуге үйрету. Балаларды сөзді анық айтып, дұрыс сөйлей білуге баулу, сөздік қорларын дамыту 17,9 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Жиын / Жақсы әдеттер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Мұғалім тақтада екі түрлі түстегі фигуралардың суретін қояды. Олардың ортақ атауын және жеке атауларын сұрайды Сабақ 255,15 Kb. 2 | оқу |
| Тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар 2а ақпарат және оның өңдеу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Берілген жағдайлар үшін компьютерлік бағдарламаларды ұсыныңыз. Атауларын жазыңыз 400,82 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: С. Мұратбеков «Жусан иісі», Сабақтың түрі: Жаңа сабақ Оқушылар отбасы мүшелерінің атауларын және ана туралы көркемдегіш сөздерді меңгереді. Шығармадағы мұң, қасірет, жетім сөздерінің мағынасын түсінеді Сабақ 149,75 Kb. 4 | оқу |
| «Көбейту және бөлу» бөлімі бойынша Көбейту және бөлу амалдары компоненттерінің атауларын жақшалы өрнектерді оқу мен жазуда қолдану 53,93 Kb. 3 | оқу |
| Құрал-жабдықтар атауы Техникалық сипаттама Мемлекеттік сатып алу заңына сәйкес, әлеуетті өнім беруші техникалық сипаттамада тауар белгілерін, қызмет көрсету белгілерін, фирмалық атауларын, патентті, пайдалы үлгілерді 51,88 Kb. 33 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақ отбасының дәстүрлері. Традиции казахской семьи 3- тапсырма Өлеңді мәнерлеп оқы Бірінші диаграммаға отбасымен байланысты туыстық атауларын екінші диаграммаға «Қандай отбасы?» деген сұраққа жауап беретін сөздерді жаз Сабақ 27,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Бұрыш. Бұрыш түрлері Сабақтың мақсаты: бұрыш түрлерімен (сүйір, доғал, тік) таныстыру; олардың атауларын оқып – үйрену; жаңа білімді өз бетімен құру және пайдалану дағдысын қалыптыстыру Сабақ 0,69 Mb. 4 | оқу |
| Бекітемін Оқу ісінің меңгерушісі Р. Оралбекова Білімділік: шахмат ойынының шығу тарихы мен фигуралардың атауларын, олардың жүру тәртібін білу. Шахмат ойынындағы басты фигура корольге әр түрлі әдіс-тәсілдерді қолданып, мат қоя білу Сабақ 18,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ас-адамның арқауы. Одағай сөздер №1-2сабақ. Бөлім Болжау бойынша сабақ тақырыбын анықтай алады, тірек сөздер арқылы негізгі ақпараттарды түсінеді, төрт түліктің пірі мен шақыру атауларын тауып, кесте толтыра алады Сабақ 96,88 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Химиялық элементтер. Жай және күрделі заттар Оқу мақсаттары Оқушылар химиялық элементтердің таңбаларын жазады, олардың қазақша атауларын атай алады, химиялық формуланы химиялық элементтер көмегімен оқи алады Сабақ 252,04 Kb. 5 | оқу |
 | Разрядтан аттамай үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту Қазақ халқының ұлы ағартушылары Пифагор кестесі бүгінде көбейту кестесі ретінде белгілі. Онда цифрдың орнына грек әліпбиінің әріптері орналасқан. Әріптерді цифрлармен ауыстыр. Ол қалай құрылғанын сен түсіндіре аласың ба? Ғаламтордан грек әліпбиінің атауларын тап Сабақ 1,54 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Үш таңбалы сандарды қосу және азайту алгоритмдері / Жергілікті жердің бедері Барлық оқушылар: Үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін, қосу және азайту, көбейту және бөлу амалдары компоненттерінің атауларын жақшалы өрнектерді оқу мен жазуда қолданады Сабақ 24,56 Kb. 1 | оқу |
1 2