іздеу: Болмысты
Жеке тұқым қуалаушылық Тәрбиелік орта Болмыс Еңбекәр екеті Қарым - қатынас- Баяндама: «Сыныптан тыс шараларда оқушылардың ұлттық дүниетанымын халық тағылымдары арқылы қалыптастыру»
Динамикалық стереотип жайлы ілім жəне болмыстың сигналдық
- Жануар физол
Динамикалық стереотип жайлы ілім жəне болмыстың сигналдық
-
Динамикалық стереотип жайлы ілім және болмыстың сигналдау жүйелері
- Ќан жїйесі физиологиясы
Қазіргі қазақ тіл біліміндегі тіл арқылы ұлт болмысын тану үрдісі
- Антропоөзектік парадигма: көркем мәтіннің коммуникативтік-прагматикалық әлеуеті
Адам болмысы, Хайдеггер пікірінше, о бастан герменевтілік сипатта (түсінікке негізделген)
- Батыс философиясы Қазіргі заманғы философияның жалпы сипаты және бағыттары
Болмыс, адам, дін және махаббат философиясы
- Б. А. Джаамбаева Философия Оқулық
Болмыс туралы ілім. Элеаттар: Ксенофан, Парменид, Зенон. Ксенофан
- Реферат Тақырыбы: Антика Философиясы Орындаған:Қаратай. А.Қ Қабылдаған: Абуханов. Ш. А алматы 2019 жыл
Ұлттық болмысты сақтау - рухани жаңғырудың ең басты шарты
- М. Дулатовтың «Оян, қазақ!» өлеңі мен А. Байтұрсыновтың «Маса» өлеңіндегі идея үндестігін дәлелдеп жазыңыз
Болмысты талдау керек
- Аналитикалық ойлау
 | Ғылыми-педагогикалық зерттеудің Әдістері Сонымен бірге зерттеу міндеттерінің шешімін табу процесіндегі әрекеттер бірізділігін белгілейді. Осыдан, педагогика әдіснамасын педагогикалық таным және болмысты қайта жасаудың теориялық ережелер топтамасы ретінде қарастырған жөн 1,14 Mb.  2 | оқу |
 | Реферат тақырыбы: Болмыс туралы көзқарастар Л. Фейербах болмысты табиғат деп қарастырған. Келтірілген түсініктерд іжинақтай отырып, болмыс дегеніміз- дүниеде бар барлық құбылыстарды, заттарды, процестерді білдіретін ұтым деп пайымдауымызға болады Реферат 92,88 Kb. 4 | оқу |
| Психологияның ғылыми зерттеу әдістері «Әдіс» сөзі ғылыми білім жүйесін түзу мен негіздеудің жолын білдіреді, сонымен бірге болмысты тәжірибелік және теориялық тұрғыдан игерудің тәсілдері мен қимыл-әрекеттер тобын танытады 475,8 Kb. 3 | оқу |
| Психологияның ғылыми зерттеу әдістері «Әдіс» сөзі ғылыми білім жүйесін түзу мен негіздеудің жолын білдіреді, сонымен бірге болмысты тәжірибелік және теориялық тұрғыдан игерудің тәсілдері мен қимыл-әрекеттер тобын танытады 480,56 Kb. 3 | оқу |
| Ғылыми – педагогикалық зерттеу әдістері Сонымен бірге зерттеу міндеттерінің шешімін табу процесіндегі әрекеттер бірізділігін белгілейді. Осыдан, педагогика эдіснамасын педагогикалық таным жане болмысты қайта жасаудың теориялық ережелер топтамасы ретінде қарастырған жөн 0,6 Mb. 3 | оқу |
| Тақырып: Әдебиеттану ғылымының теориялық ұғымдарынан глоссарий 6В02301 Эстетика – болмысты суреттеудегі әдебиеттің адамның эсетикалық санасын байытып, жан тазалығы, эстетикалық ләззат беретін әдемілікті идея мен мақсатқа сай суреттеу. Эстетиканы анқтаудың үш шарты бар: тұтастық, үйлесім, айқындық 45,26 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары мұғалімнің аты-жөні: Пән/Сынып: қазақ әдебиеті, 7-сынып Қай аптаның нешінші сабағы Бүгінгі сабақта: Біз Мағжан Жұмабаевтың «Батыр Баян» поэмасы бойынша шығармадағы тұлғалық болмысты адамгершілік тұрғысынан талдап, кейіпкер бейнесін ашамыз Сабақ 23,27 Kb. 4 | оқу |
 | Элективті курстың мақсаты: оқушылардың математика пәніне деген қызығушылығын арттыру,олардың шығармашылық қабілетін дамыту. Элективті курстың міндеттері Математиканы тереңдете оқыту оқушының тұлға ретінде қалыптасуына, оның ақыл ойының дамуына, қоршаған болмысты танып, білуіне көмектеседі 52 Kb. 3 | оқу |
| «Егемендігім елдігімнің белгісі» Мақсаты: егемендік қазақ халқының басты арманы, бабалар аманаты. Осы бір қасиетті ұғымның астарында жатқан Отанға, Туған жерге, өлкеге деген ұлттық болмысты, ұлттық тәрбиені, өз ұлтына деген перзенттік болмысын, жүрек-тебіренісін ояту 17,41 Kb. 1 | оқу |
| Реферат тақырыбы: Болмыс. Онтология және метафизика. Орындаған: Берікбаева Дина Жетекші: Рахметуллин Л. Фейербах болмысты табиғат деп қарастырған. Келтірілген түсініктерд іжинақтай отырып, болмыс дегеніміз- дүниеде бар барлық құбылыстарды, заттарды, процестерді білдіретін ұғым деп пайымдауымызға болады Реферат 36,97 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыптың өзектілігі: Адамдардың ойлау қабілетін арттыру. Зерттеу объектісі Американдық педагог – математик Д. Пойа былай деген: Математиканы білу деген не? Бұл есептерді шығара білу, онда стандарттық есептерді ғана емес ойлаудың еркіндігін, сананың салауаттылығын, өз болмысты 120,73 Kb. 2 | оқу |
| Тілді функционалдық ТҰРҒыда зерттеудің Қазіргі ұстанымдары Сол тұрғыдан келгенде, анторопоцентрлік ұстаным лингвистикалық зерттеудің маңызды әдіснамалық негізі болып танылып отыр. Адам – дүние, әлемді, болмысты танушы белсенді субъект ретінде сол дүниенің тілдік бейнесін жасаушы басты тұлға 111,89 Kb. 3 | оқу |
| Тілді функционалдық ТҰРҒыда зерттеудің Қазіргі ұстанымдары Сол тұрғыдан келгенде, анторопоцентрлік ұстаным лингвистикалық зерттеудің маңызды әдіснамалық негізі болып танылып отыр. Адам – дүние, әлемді, болмысты танушы белсенді субъект ретінде сол дүниенің тілдік бейнесін жасаушы басты тұлға 85,25 Kb. 3 | оқу |
| Болмыс эбқ111 Ислам Жамал Болмыс кең мағыналы, терең ауқымды пәлсапалық ұғым. Ең қарапайым мағынасы бар болу, өмір сүрі дегенді білдіреді. Ойшылдар бұл ұғымды пәлсапаның бастауы мен негізі деп білген. Болмысты зерттейтін пәлсапа тармағы онтология деп аталады 4,01 Mb. 1 | оқу |
| Білім және ғылым министрлігі Философия ғылым сияқты өмірдегi бар, болып отырған қатынастарды, болмысты, оның заңдары керак бейімдеуді негізге ала отырып, бірақ түпкі мақсатын, бағытын, болуға қажетті болуға лайықты, болуы мүмкін, тiптi болуы парыз нәрселерге арнайды 25,27 Kb. 2 | оқу |