| Практикалық жұмыс hyperchem бағдарламасының дайын файылдарымен жұмыс Тышқан бағдарын "Программ"-ға қойып, HyperChem Professional бағдарламасының үстінен бас. Hyperchem бағдарламасы ашылады Бағдарламасы 0,99 Mb. 1 | оқу |
| Зерттеу нысаны: мектеп бағдарламасындағы логикалық есептер. Жұмыстың мақсаты Тек осындай жағдайда ғана білімнің қыры-сыры ашылады, түсінбей жаттап алу, ойды жүйесіз баяндау әрекетті сирейді. Бұған қалыптасқан оқушылардың қиялы шарықтап, білімге құлшынысы артады 63,79 Kb. 8 | оқу |
| Жұмыстың негізгі мақсаты төмендегі мәселелерді жеңу арқылы ашылады Азаматтардың спорт қызметіне құқығын таратуға қажетті жағдай жасау (сонымен қатар кәсіпқойлық негізде) Жастарды жан-жақты дамуы мен физикалық жетілуін қамтамасыз ету. Оларды тұлғалық өсуіне 298 Kb. 8 | оқу |
| Кейс стади: Пікірталас сапасын арттырудың тәсілі Оқытушы да сол әдіске байланысты өзінің өмірдегі жағдаяттарды талдау мен бағалауға байланысты қабілетін де көрсетеді және жетілдіреді. Яғни екі тараптан да ойлау мен шығармашылық қабілеттері еркін ашылады 233,67 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ жоспарының Үлгісі мұғалімнің аты-жөні: Шотанова Индира Алтынбекқызы Пән/Сынып: әдебиет, 5-сынып «Сцреттер: не болды?» әдісі арқылы не болып жатқаны және түсіндіріп берулері сұралады. Осы арқылы сабақ тақырыбы ашылады Сабақ 217,57 Kb. 4 | оқу |
| Жаңаеуропалық ғылым-ғылым дамуының классикалық кезеңі Алдына ғылымды дамыту мақсаттарын қойған жаңа мекемелер мен ұйымдар ашылады. Олар, Платонның мысалы бойынша, «академиялар» деп аталатын болды. Осы уақытта танылып үлгерген ғылымдар ішінен механика суырылып алға шығады 23,38 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Құстардың тіршілік ортасы. Сыртқы және ішкі құрылысының ерекшеліктері. Пәні: биология Сыныбы: 7 Тұмсықүстінің түбінен танау тесігі ашылады. Бастың екі жағында дөңгелек көздері бар, көздің артқы қиығын ала, төмендеу, қауырсындармен көлегейленген құлақ тесігі жатады Сабақ 2,33 Mb. 6 | оқу |
| Есіл жағасындағы арман қала «Есіл» мен «Астананы» егіз ұғымға қалай балар едің? (Сұрақтарға жауап беру арқылы сабақтың тақырыбын анықтайды. Тақырып ашылады.) Топқа бөлу. «Пазл» әдісі арқылы топқа бөлу (тақырыпқа байланысты) 1-топ Сабақ 6,1 Kb. 1 | оқу |
| Сроп «Ерте балалық шақтағы баланың психикалық дамуының сипаты» Мұнда терең білім алуға ұмтылдыру, жалықтырып алмау қағидаларын сақтаудың маңызды екендігі ашылады. Оқушыға білім беруде мынадай негізгі оқыту қағидаларын ескеру қажет: ғылыми, көрнекілік, бірізділік, жас шамаға лайықтылық, беріктілік 13,74 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс тақырыбы: Физика тарихы курсына кіріспе Физика ғалымдарын алғашында философтар деп атаған. Физика заңдары табиғат құбылыстары арасындағы байланыстарды табу арқылы ашылады. Физикалық теориялар физикалық құбылыстарды және оларды сипаттайтын заңдарды бір жүйеге түсіру арқылы 1,58 Mb. 54 | оқу |
| Дәріс тақырыбы: Физика тарихы курсына кіріспе Физика ғалымдарын алғашында философтар деп атаған. Физика заңдары табиғат құбылыстары арасындағы байланыстарды табу арқылы ашылады. Физикалық теориялар физикалық құбылыстарды және оларды сипаттайтын заңдарды бір жүйеге түсіру арқылы 0,87 Mb. 54 | оқу |
| 574 Қазақ хандық дәуір әдебиетінің зерттелуі Жыраулар поэзиясы оның негізгі жанры толғау туралы талдама жасалады. Асан қайғы, Қазтуған, Шалкиіз, Жиембет т б толғауларындағы хандық жүйе мен ханға арналған толғаулардың мәні ашылады. Қазақ хандық дәуіріндегі әдебиеттің зерттелуі 77,5 Kb. 4 | оқу |
| Баяндама: Дамыту, оқыту,тәрбиелеу мәселелерінің өзара байланыстары. Дайындаған: Бақытжан Еркенұр «Дамыта оқыту» «Дамыта оқыту» ұғымын мағыналы жалпылау деп санауға болады (В. В. Давыдов). Оның мазмұны, семантикалық мағынасы, негізгі психологиялық-педагогикалық категориялармен байланысы осы тарауда бірқатар анықтамалар-жалпылаулар арқылы ашылады 16,68 Kb. 1 | оқу |
| Реферат А. Яссауи еңбегін оқытудың маңызы 6В01701 Қазақ тілі мен әдебиеті Орындаған: Серік Ж. Тексерген: Сағындық Н. Б Білімнің мәнін, ғылымның нәрін түсінбейді. Ахмет бабамыздың даналағын оқу арқылы, осы жіптей тарқатқан мәселелерімізге жол ашылады. Менің ұсынысым, ойшыл ғалымның мұраларын кітап ретінде білім ордаларында енгізу, оқытыу және саралау Реферат 31,08 Kb. 1 | оқу |
| Дәріс №14. Қайта сақтандыру: мәні, қызметтері Қайта сақтандырудың мәні мен қызметтері Осылайша қайтасақтандырудың мәні сақтандырушының өзіне сақтандыру келісім шарты бойынша жүктелген міндеттемелерді қаржылық тұрақтылықты қамтамасыз ету мақсатында екінші бір сақтандыру ұйымдарына қайта бөлуі арқылы ашылады 43,03 Kb. 3 | оқу |