іздеу: жаратылыс

  Қазақстандық  оқушылардың  жаратылыстану  пәндері  бойынша
- Pisa, timss зерттеулерінің тапсырмалары негізінде
болашақ мұғалімдерге жаратылыстану пəндері негізінде  экологиялық
- Проблемы современного образования к вопросу о развитии системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в республике казахстан
/2-секция  "математика және жаратылыстану ғылымдары"
- Атты студенттердің IV жоо аралық дәстүрлі ғылыми конференциясының ЕҢбектері
«Жаратылыстану» пәні. Бастауыш мектеп. 1-сынып
- «Жаратылыстану»
жаратылыстану  ғылымдары
- №4 (23) 2011 Халел Досмұхамедов атындағы
Жалпы орта білім деңгейінің жаратылыстану-математикалық
- Жалпы білім беру ұйымдарына арналған жалпы білім беретін пәндердің, таңдау курстарының және факультативтердің үлгілік оқу бағдарламаларын бекіту туралы
 секция. ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ҒЫЛЫМДАРЫ
- Қазақстан республикасы білім жəне ғылым министрлігі
«Кімге  ұзақ  өмір  берсек,  біз  оның  жаратылы-
- Көңіл бақшасынан Осман Нұри топбаш
жаратылыс ғылымдары
- Многопрофильным научный журнал
„ «астана» көп салалы колледжінде  тәуелсіздіктің 25 жылдығына орай «жаратылыстану
- 25 жылда жүріп өткен ауыр да абыройлы жолымыздың мәні тұтас ғасырмен тең
  «Жаратылыстану»  білім  саласы  пәндерін  оқытудың  әдістемелік
- Жаратылыстану-математикалық бағытта бейіндік оқытудың әдістемелік ерекшеліктері
жаратылыстану ғылымдарының   болашағы мен негізгі даму бағыттары
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсыноватындағы
Жаратылыстану
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
КөмірсутектерКөмірсутектер
Кейбір ойпаттарды жер қойнауын жарып шығып атқылап, кейде бұлақ болып ағып жататын «қарамай» немесе үзілмес от болып жанып тұратын таңғажайып жаратылыс құбылыстары халыққа әр заманда «құдірет күші» деп танылады
53,54 Kb. 2
оқу
Бастауыш сыныптарды оқытудағы көрнекіліктердің түрлері мен рөліБастауыш сыныптарды оқытудағы көрнекіліктердің түрлері мен рөлі
Жаратылыс көрнекілігі — оқушыларды өмірде бар объектілермен (өсімдіктермен, хайуанаттар, минералдармен т б.) класта және мектептен тыс жерлерге (табиғатқа шығып, экскурсия жасау кезінде және т б.) таныстыруды көздейді
476,35 Kb. 5
оқу
Бастауыш сыныптарды оқытудағы көрнекіліктердің түрлері мен рөліБастауыш сыныптарды оқытудағы көрнекіліктердің түрлері мен рөлі
Жаратылыс көрнекілігі — оқушыларды өмірде бар объектілермен (өсімдіктермен, хайуанаттар, минералдармен т б.) класта және мектептен тыс жерлерге (табиғатқа шығып, экскурсия жасау кезінде және т б.) таныстыруды көздейді
473,83 Kb. 1
оқу
Болмыс. Онтология, диалектика және метафизика ЖаратылысБолмыс. Онтология, диалектика және метафизика Жаратылыс
Мәдениет бұл адам қызметінің жиынтығы, оның өмірінің жаңа әлемі. Екіншіден, бұл ерекше тіршілік иесі дене мен рухтың бірлігінен, табиғилық пен әлеуметтен тұратын адам
20,96 Kb. 1
оқу
Білім беру бағдарламасы Пәннің коды Пән атауы Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)Білім беру бағдарламасы Пәннің коды Пән атауы Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)
Жаратылыс тану объектілерін зерттеуде қатарлар теориясын, олардың жинақтылық қасиеттерін және бірқалыпты жинақты қатарлар теориясын есептеулерде қолдану қабілеттерін қалыптастыру
Білім беру бағдарламасы 29,95 Kb. 2
оқу
Тақырып: биологияны оқыту әдістемесінің даму тарихына қЫСҚаша шолуТақырып: биологияны оқыту әдістемесінің даму тарихына қЫСҚаша шолу
Биологияны оқыту әдістемесінің қалыптасуы сыртқы қоршаған орта жағдайын игерумен байланысты жаратылыс тарихы ғылымынан басталады. Табиғатты бақылау және практикалық білімдер
37,15 Kb. 1
оқу
Эмоционалды тәуелділіктен шығуға сүйемел жасау Орындағандар: мат 21/3Эмоционалды тәуелділіктен шығуға сүйемел жасау Орындағандар: мат 21/3
Адам-әлеуметтік жаратылыс. Ол басқада адамдармен қарым-қатынассыз өмір сүре алмайды. Себебі,адамның өмір жолында дамуы осы басқалармен қарым-қатынас жасаумен байланысты болып келеді
8,19 Mb. 1
оқу
1. Ландшафттану пәнінің ғылым ретінде қалыптасуы және оның басқа ғылым салаларымен байланысы1. Ландшафттану пәнінің ғылым ретінде қалыптасуы және оның басқа ғылым салаларымен байланысы
Жер бетіндегі жаратылыс жағдайы әр түрлі территориялық табиғат кешендерінің ерекшеліктерін, олардың құрамын, байланысын, бір-біріне тигізер әсерін, құрамдас бөліктерінің өзара орналасу заңдылықтарын ландшафттану ғылымы зерттейді
Құрамы 72,41 Kb. 33
оқу
Қазақстан республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі коммерциялықҚазақстан республикасы ғылым және жоғары білім министрлігі коммерциялық
«Жаратылыстану» термині екі сөзден, екі түбірден куралады: «жаратылыс» неғұрлым кең мағынадағы «табиғат» және жаратылысану зерттеу. Демек, терминнің сөзбе-сөз мағынасы табиғат туралы білім
203,19 Kb. 43
оқу
Лекциялар жинағы алматы ерте және орта ғасырлардағЫ ҚазақстанЛекциялар жинағы алматы ерте және орта ғасырлардағЫ Қазақстан
Ежелгі Қазақстан. Табиғи қоршаған орта. Ежелгі гоминидтер: жаратылыс туралы теологиялық және материалистік дүниетаным. Палеолит. Ерте палеолит. Кейінгі палеолит. Мезолит. Неолит. Энеолит
Лекция 0,56 Mb. 40
оқу
Лекциялар жинағы алматы ерте және орта ғасырлардағЫ ҚазақстанЛекциялар жинағы алматы ерте және орта ғасырлардағЫ Қазақстан
Ежелгі Қазақстан. Табиғи қоршаған орта. Ежелгі гоминидтер: жаратылыс туралы теологиялық және материалистік дүниетаным. Палеолит. Ерте палеолит. Кейінгі палеолит. Мезолит. Неолит. Энеолит
Лекция 0,56 Mb. 40
оқу

1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет