іздеу: жасыл

жастан бастап 3 жасқа дейінгі балалардың тіршілік
- «Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»
Аталық   жыныс   жасушаларының   дамуы
- Ii жинақ Алматы, 2017 1 ббк 74. 00
-кесте. Орамжапырақтан, картоптан жəне құрғақ іркіттен жасалған көже
- Қазақстан республикасы денсаулық сақтау министрлігі қазақ тағамтану академиясы
биологиядан электрондық оқулық жасаудың
- БҚму хабаршы №2-2016ж
§1. Программалық жасақтаманың сипаттамасы
- Информатика
Жас өседі, жетіледі, кемелденеді. Сөйтіп, кейбір Алланың нұры түскен адамдар ұлтының ұраны болып, ірі саяси
- Келеді деме, қайдан мұң?
мектеп жасына дейінгі балалардың функцияналдық
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
жыл Жандарбек МӘЛІБЕКОВКЕ – 75 жас Мемлекеттік нышандар қай кез-
- Сыр – Анам, Қаратау – Панам! 11 Наурыз сенбі 2017 жыл
-тарау мектеп жасына дейінгі бала тәрбие субъектісі
- Оқулық Алматы, 2012 2 ӘӨЖ 373. 2 Ббк 74. 102 А 75
 Графикалық ақпаратпен жұмыс жасау технологиясы
- Т.Қ. Қойбағарова, Р. А. Ельтинова
 Мәтіндік акпаратпен жұмыс жасау технологиясы
- А. Ж. Асамбаев техника ғылымының кандидаты, доцент
көптілді білім беру ортасында мектеп жасына
- «Құндылық-бағдарлы білім беру идеясын жүзеге асыру: мәселелер, ізденістер, шешімдер»
Теке: Қошқар достым қалай ойлайсың? Бақыт деген не өзі?Теке: Қошқар достым қалай ойлайсың? Бақыт деген не өзі?
Бақыт дейсің бе? Білмеймін теке. Мүмкікн жасыл шөп, жылы қора, сосын қожайындарың жақсы болса сол бақыт шығар
15,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы Биотехнологияның негізгі бағыттары және отандық жетістіктеріСабақтың тақырыбы Биотехнологияның негізгі бағыттары және отандық жетістіктері
«Алма ағашы», «Себет», «Қырықбуын-гусеница». Әр оқушыға қызыл, сары, жасыл түсті алма суреті бар парақтар таратылады. Алма суретіне өз ойын білдіру керек
Сабақ 151,66 Kb. 3
оқу
Бөлім: 3 д тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары І нұсқа ТақырыпБөлім: 3 д тұқымқуалаушылық пен өзгергіштік заңдылықтары І нұсқа Тақырып
Суретте сары бұршақ өсімдігінің жасыл бұршақ өсімдігімен будандастырылуы көрсетілген. Бірінші ұрпақта қандай түс басым екендігін анықтаңыз. Барлық даралардың фенотипі мен генотипін тұжырымдаңыз
113,12 Kb. 7
оқу
Жасыл шырша жанында Тәрбиеші: Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар!Жасыл шырша жанында Тәрбиеші: Сәлеметсіздер ме, құрметті қонақтар!
Тәрбиеші: Балалар Аяз ата мен Ақшақарымыз әлі жоқ, қане бәріміз дауыстап шақырайық: «Аяз ата, Ақшақар ауу»
18,88 Kb. 6
оқу
1. Төбелі жазық картада қандай түс арқылы көрсетіледі? А жасыл түстін үстінде сарғыш дақтар түсіру арқылы1. Төбелі жазық картада қандай түс арқылы көрсетіледі? А жасыл түстін үстінде сарғыш дақтар түсіру арқылы
Түрлі ағзалардың қалдықтарынан, әсіресе теңіздермен мұхиттарда өмір сүрген жәндіктер мен өсімдіктердің шірінділерінен жиналатын шикізат түрін белгілеңіз?
60,83 Kb. 4
оқу
11. Мүктәрізділер бөлімінің ерекшелігі, құрылысы, көбеюі, классификациясы11. Мүктәрізділер бөлімінің ерекшелігі, құрылысы, көбеюі, классификациясы
Мүктердің даму циклінде гаметофит басым болып келеді. Бұл сабақтары, жапырақтары және ризоидтары бар көпжылдық жасыл өсімдік. Мүк спорофиті- үлкен гаметофиттің жоғарғы жағындағы қауашақ, онда споралар жетіледі
49,79 Kb. 10
оқу
Энергия алмасуыЭнергия алмасуы
Жасыл өсімдіктер күн энергиясын пайдалану арқылы су мен көмірқышқыл газынан глюкозаны синтездейді. Бұл процесс фотосинтез деп аталады. Демек фотосинтез кезінде күн сəулесі энергиясы химиялық қосылыстардың энергиясына айналады
15,38 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Шығарманың көркемдік ерекшелігі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Шығарманың көркемдік ерекшелігі Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Топқа бөлу. Түрлі түсті қима қағаздарды (сары, жасыл, қызыл) таңдатып,екінші бетіндегі сөздер (туғандар,бауырлар, ағайындылар) бойынша топтарға бөлу
Сабақ 0,6 Mb. 8
оқу
Бақылау жұмысы і-нұсқа есепте 45+ 238 623 : 69 Х 2000 – 15 810 : 159 Х Есепті шығарБақылау жұмысы і-нұсқа есепте 45+ 238 623 : 69 Х 2000 – 15 810 : 159 Х Есепті шығар
Тоқыма фабрикасында 45 көк түсті, 105 жасыл түсті балалар кеудешесі дайындалды барлық өнімді қораптардың әрқайсысына 15-тен салды. Неше қорап қажет болды?
16,93 Kb. 1
оқу
Аты-жөні: СыныбыАты-жөні: Сыныбы
Күздің алғашқы айы. Аспан бұлттанды. Күннің қызуы азаяды. Күн салқындай бастайды. Ағаштың жапырақтары сарғая бастады. Терек пен қайың жасыл жапырағынан айырылды. Айнала сары ала түске боялды. Шық осы айда түседі
14,04 Kb. 1
оқу
Құрамы мен гетероатомдық компоненттері Пайдасы Мұнай-газ кендері Мұнай өнімдері Пайдаланылған әдебиеттерҚұрамы мен гетероатомдық компоненттері Пайдасы Мұнай-газ кендері Мұнай өнімдері Пайдаланылған әдебиеттер
Жалпы мәліметтер. Мұнай — көміртегілер қоспасы болатын, жанатын майлы сұйықтық; қызыл-қоңыр, кейде қара түске жақын, немесе әлсіз жасыл-сары
Құрамы 22,43 Kb. 1
оқу
Кофе және кофенің сапасын сараптауКофе және кофенің сапасын сараптау
Кофе мәңгі жасыл тропикалық кофе өсімдігі жемісінің дәндері. Оның 0 түрі бар, тек түрі: арабия, леберийлік және робуста өндірісте кең қолданады
Құрамы 3,01 Mb. 1
оқу
Гүл диаграммасы мен формуласыГүл диаграммасы мен формуласы
Гүл табаны (тұғыры) – гүлдің барлық бөлімдері бекінетін гүл сағағының жоғарғы жағындағы кеңейген жері. Тостағанша көбінесе жасыл түсті, гүлдің сыртында бірікпеген жеке немесе біріккен жапырақшалардан тұрады
1,97 Mb. 1
оқу
Конго-қырым қанды қызбасы. Герпесвирус. Лабораториялық диагностикасы, арнайы алдын алу мен емдеуіКонго-қырым қанды қызбасы. Герпесвирус. Лабораториялық диагностикасы, арнайы алдын алу мен емдеуі
Емі: ұшықтың жеңіл түрінде жасыл бриллиант ерітіндісін пайдалану керек; организмнің көп жері зақымданған жағдайда 6 мл адам иммунноглобулинін егеді; ал ұшық асқынып, іріңдесе, антибиотиктер қолдану қажет
0,78 Mb. 4
оқу
Күні: Сыныбы: Оқушының аты – жөгі: Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары. ТапсырмаКүні: Сыныбы: Оқушының аты – жөгі: Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары. Тапсырма
Суретте бөліктерге бөлінген фигуралар көрсетілген. Әр бір фигураның қанша бөлігі қызыл, қанша бөлігі жасыл, қанша бөлігі көк түстермен боялғанын анықтаңыз
415,62 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет