іздеу: СИПАТТАУ Дағдылар
Сипаттамасы -
Бағалар жөнінде түсініктеме беру үшінжасалатын қадамдар Ақтау, 2021
1. Пәннің сипаттамасы -
«Ғылым және технология» факультеті «жаратылыстану ғылымдары» кафедрасы Жасалған бағдарламалық пакеттің сипаттамасы -
Орындаған: Үсен Жұлдыз,Әділбек Л,Жумагелдиева Н, Қанат Г, Орынбасарова Г. Тексерген: Оразымбетова А. Ш )Органикалық еріткіштерге сипаттама бер -
Зертханалык іс пәнінін рөлі мен маңызы? Адам деген - адамзат баласының жер бетіндегі басқа биологиялық организмдерден өзгеше қасиеттерін сипаттайтын жалпылама ұғым.
«Индивид» -
Индивид пен қоғам арасындағы қарым-қатынас Дәріс мақсаты Бағалау қызметіне сипаттама жазыңыз -
1. Бақылау түрлері, формалары мен әдісін айтып беріңіз Овертонның терезесі қоғамдық пікірдің қалай қабылданатынын сипаттайтын саяси теория болып табылады -
Психология ғылым ретінде. Мақсаты, міндеттері, пәні мен объектісі Процедуралар мен функциялар. Рекурсия, оның сипаттамасы. Стандартты процедуралар мен фунциялар, олардың топтамасы -
1. Нәтижені экранға шығару жолдары Дизартрияның сипаттамасы -
Ерте жастағы сал ауруы бар балалармен түзету жұмысын жүргізу(Е. Ф архипова бойынша). Орындаған: Дуйсенбаева У. Е қабылдаған: Ибатова Г. Б Клиникалық және анатомиялық сипаттама -
«Жануарлар патологиясы» пәнінен Курстық жұмыс Анықтаушы экспериментін ұйымдастыру және зерттеу нәтижесін сипаттап, қорытындылау -
Реферат тақырыбы: Зияты зақымдалған оқушыларды сауат ашу кезеңіне дайындау. Диплом жұмысының көлемі: 60 бет Математиканы оқытудың заманауи технологияларының сипаттамасы -
«Математиканы оқыту әдістемесі» оқу пәні ретінде 1-Дәріс. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары Сұрақ № 9: Топтың ұжым ретінде сипаттайтын критерииі болып саналмайды:
Жауап: топ мүшелерінің саны
Сұрақ № 10 -
Тәрбиеленушілердің жас ерекшеліктері мен мінез-құлық ерекшеліктеріне сәйкес білімі А «Электролиттік диссоциация» (9-сынып) бөліміне сәйкес эксперименттік сипаттағы тәжірибеге бағытталған тапсырманы көрсетіңіз -
1 билет қР мектепте химия білім беру мазмұнын жаңарту жағдайындағы оқу-тәрбие үрдісінің ерекшеліктері Адам өмірінің кезеңдерін сипаттаңыз -
Сұрақтар/тапсырма Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Жаратылыстану» Аж жобалау әдістері Аж, жобалық және программалық шешімдерге қойылатын талаптарды сипаттау үшін модельдер жиынтығы. Әдетте әр модельде оның құрылымы (нотациясын) және оларды қолдану ережелері (синтаксис) болады Программа 83,26 Kb. 3оқу Бөлім «Қоршаған орта және энергия ресурстары» Синтаксис Мәтіндерді мұқият оқыңыз. Мәтіндердің стилін, тақырыбын, құрылымын салыстырыңыз және қандай сипатта жазылғандығын (әңгімелеу, сипаттау, талқылау) анықтаңыз 17,93 Kb. 2оқу №1-2 тәжірибелік сабақтың тақырыбы: Тәрбие жұмысы: мақсаты, міндеті, қағидалары, заңдылықтары Тәрбие жұмысының мақсаты мен міндеттерін сипаттау, тұжырымдамалық құжаттармен жұмыс-талдау Сабақ 21,7 Kb. 2оқу Эмпирикалық зерттеудің түрлері мен әдістері Мақсаты: Эмпирикалық зерттеу әдістері дегеніміз не, бұл топқа қандай әдістер жататындығын көрсетіп, олардың ерекшеліктерін сипаттау 23,61 Kb. 1оқу Жоо-дағы оқытушының профессиограммасы Құдайберген Айзада Профессиограмма (лат. Professio-мамандық, Gramma-жазба)-бұл кәсіби жұмыстың ерекшеліктері мен маманға қойылатын талаптарды ашатын, белгілі бір мамандықтың ерекшеліктерін сипаттау 189,15 Kb. 1оқу Сабаққа негізделген оқу мақсаттары 5ТЖ1 Әдеби шығарманың жанрына қарай фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау Шығармадағы тұрақты тіркес және ауыспалы мағыналы сөздерді,жаңа сөздердің мағынасын аша алады Сабақ 37,94 Kb. 1оқу Сабақтың нөмірі: 53 Сабақтың тақырыбы Жарық табиғаты және оның таралуын сипаттау. Күн мен Айдың тұтылу себебін анықтау. Жарық құбылыстарының маңызын ашу Сабақ 1,57 Mb. 1оқу Тақырып. Административті ғимараттың желілік топологиясын сипаттау. 1-кезең. Сабақтың мақсаты А білім алу деңгейінде: Соңғы құрылғылар, деректерді беру құрылғылары, деректерді беру ортасы Сабақ 30,5 Kb. 1оқу Тақырып. Административті ғимараттың желілік топологиясын сипаттау. 1-кезең. Сабақтың мақсаты А білім алу деңгейінде: Соңғы құрылғылар, деректерді беру құрылғылары, деректерді беру ортасы Сабақ 24 Kb. 1оқу Сабақ мақсаттары: Шілікті, Бесшатыр қорғандарын сипаттау. Археологиялық ескерткіштерді салыстырыу. Шлікті мен Бесшатыр «патша қорғандары» Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Сабақ 17,18 Kb. 1оқу Сабақтың тақырыбы Батырлар жыры Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Кейбір оқушылар: Батырлар жырының фабуласы мен сюжеттік дамуын сипаттау, шығарма идеясын талқылап, өзіндік пікір айту Сабақ 1,18 Mb. 3оқу 4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Тыңдаған материалдың (ұзақтығы 1-1,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру және оған сәйкес фото/сюжетті суреттер/сызбалар таңдау/сипаттау 242,58 Kb. 2оқу Сабақ тақырыбы Көру мүшесінің құрылысы мен гигиенасы. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Көруді қабылдаудың ерекшеліктерін зерттеу және көру гигиенасының ережесін сипаттау Сабақ 301,88 Kb. 4оқу “Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №17 жалпы орта білім беретін мектеп” кмм Бүгінгі таңдағы лингвомәдениеттану ғылымының қазіргі тіл біліміндегі ғылыми сипатын, орнын анықтау, теориялық негіздерін сипаттау 5,04 Mb. 4оқу Семинарлар 1-семинар: Білім беру мақсатын сипаттау Республикадағы әлеуметтік-экономикалық және саяси өзгерістер – мектеп түлектері жаңа қоғам құруға, мәдени және рухани өрлеуге дайын болуын талап етеді Семинар 0,85 Mb. 46оқу