іздеу: Обсудить

Задание: обсудите в группах данные определения. Каково ваше мнение? Ресурсы
- Астана Astana «назарбаев зияткерлік мектептері»
«Подумай — обсуди в паре — поделись»
- Десять эффективных способов улучшения качества преподавания в школе куксо екатерина Николаевна
Вариант 1. Осудить – обсудить, новинка – новшество. Вариант 2
- Методические указания к практическим занятиям Направление подготовки
Задание 10. Прочитайте заповеди грамотной речи. Обсудите в аудитории
- Нед 11 уровень С1 (2семестр 2022)docx docx
Задание. Основываясь на своем опыте, придумайте хотя бы одну профессиональную ситуацию, которую важно обсудить на учебном занятии с вашими учениками
- Проектирование учебного занятия
ШАГ 4. Обсудите, как вы оба могли бы повести себя
- 8 важных свиданий: как создать отношения на всю жизнь
Задание Знакомство с текстом Обсудить вопрос Определение ситуации (контекста) Читательская грамотность
- Практикум «Решение задач по функциональной грамотности»
Обсудите его содержание с одноклассником. 3
- Методические рекомендации по суммативному оцениванию
Задание 9. Обсудите тему дискуссии «Человек и природа», выберите одну из позиций: «человек бережет природу» или «человек наносит вред природе»
- Сборник краткосрочных планов 8 класс Назарбаев Интеллектуальные школы Нур-Султан 2019
Заполните таблицу. Обсудите полученные данные, используя следующие речевые
- Английский язык для юристов
Прочитайте текст. Обсудите данные вопросы, разделив их на «тонкие» и «толстые». Дайте ответы на эти вопросы
- Урок №58 Название раздела Древние и современные цивилизации Тема урока А. Р. Беляев «Последний человек из Атлантиды» Цели обучения
Задание 1. Прочитайте правила культурного общения, продолжите перечень правил. Обсудите их в аудитории
- Б. Р. Оспанова, Н. А. Касенова Русский язык для студентов технических специальностей (уровень В1 В2) Караганда 2019

	Лекция. Повреждения глаза и его придаточного аппарата Обсудить осложнения травм органа зрения; профилактику повреждений органа зрения Лекция 41,22 Kb. 8	оқу
	46 небанальных тем для личных постов Будет, что обсудить в комментариях. Ниже не только просто список, я постаралась задавать тебе наводящие вопросы, чтобы тебе легче было раскрыть тему 7,71 Mb. 1	оқу
	Сценарий есть, но поĸа мой проеĸт по синопсису не оценят, не могу вам его предложить. Если проеĸт вам понравился, настаиваю на встрече и обсудить сценарий там Сценарий 49 Kb. 1	оқу
	Процессы в неживой природе Каждой группе дается задание ознакомиться со своей частью темы, обсудить в группе, поделиться прочитанным, затем группы обмениваются своими участниками и слушают пересказ каждого ученика, пришедшего из другой группы Урок 226,45 Kb. 1	оқу
	Оборудование: карты-инструкции для проведения лабораторной работы, штатив с пробирками, 3% р-р пероксида водорода, картофель Рассмотреть строение молекулы, нахождение в природе, получение, химические свойства сахарозы. Доказать принадлежность сахарозы к многоатомным спиртам. Обсудить процесс получения сахара Урок 0,79 Mb. 33	оқу
	Фио педагога Раймбекова Асель Муратқызы Игра “Дебаты” включала 3 раунда, каждый из которых, был посвящен отдельному вопросу темы. В ходе игры, ребятам предоставляется возможность обсудить вопрос в команде и выбрать спикера для ясного и четкого изложения аргумента/контраргумента 16,83 Kb. 1	оқу