| В данной выпускной работе рассматриваются вопросы исследование 2,32 Mb. 7 | оқу |
| в методических рекомендациях рассматриваются вопросы о Методические рекомендации по проведению в общеобразовательных организациях 0,52 Mb. 3 | оқу |
| А. Мансурирази, С. Хосейни Рассматриваются сложноподчинённые предложения с придаточными времени на материале произ 229,28 Kb. 1 | оқу |
| Филологическая 21 Резюме В статье рассматриваются проблемы лирического героя и драматизм в лирических произведениях Шакарима 86,31 Kb. 1 | оқу |
| Общая рецептура В учебном пособии даны понятия об основных лекарственных формах, рассматриваются правила Учебное пособие 1,43 Mb. 43 | оқу |
| Агержанокова Теоретические В статье рассматриваются вопросы теории построения алгоритма и структуры модулей для самостоя 168,61 Kb. 4 | оқу |
| Сопроводительная записка В статье жестовые языки рассматриваются как полноценная коммуникативная языковая система, кото 0,52 Mb. 8 | оқу |
| Бірігу тәсілі арқылы жасалған жаңА Қолданыстар В данной статье рассматриваются вопросы формы словообразования 266,52 Kb. 1 | оқу |
| Урок в 6 классе по теме «собирательные числительные» В статье рассматриваются вопросы формирования универсальных учебных действий обучающихся в со Урок 419,66 Kb. 1 | оқу |
| Древние цивилизации и скифо-сибирский мир В статье на основе историко-археологического материала рассматриваются формы и результаты 198,12 Kb. 2 | оқу |
| Прохорова о. Г Предлагаемое издание представляет собой учебно-методическое пособие, в котором рассматриваются вопросы супружеских отно Учебно-методическое пособие 3 Mb. 296 | оқу |
| Русские собирательные числительные как маркеры одушевленности Рассматриваются активные процессы, происходящие в русской нумеральной системе. Характерная 287,49 Kb. 1 | оқу |
| Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева В статье рассматриваются методы исследования концепта «человек /адам» в языковом сознании казахов 18,4 Mb. 39 | оқу |
| Знания человека о мире и языке находятся в процессе постоянного изменения, поскольку Рассматриваются теоретические установки и методологические принципы изучения языка в 324,3 Kb. 10 | оқу |
| Е. В. Борисова ‚ÂрÓ-¬ÓÒÚÓ˜Ì˚È Ù‰Âр‡Î¸Ì˚È ÛÌË‚ÂрÒËÚÂÚ ËÏ. Ã.. ¿ÏÏÓÒÓ‚‡ Рассматриваются методические пути взаимодействия ценностных идеалов читателя и писателя при изучении 257,75 Kb. 1 | оқу |