| Өрт сөндіргіш Дайындаған: Рахмет А Рамон де Банолас құрастырған «өрт сөндіргіш» Санкт-Петербургтегі Семёновский шеру алаңында көпшілік алдында сәтті сынақтан өтті [2]. Көбікті өрт сөндіргішті ойлап тапқан ресейлік Александр Лоран (1904) 1,86 Mb. 4 | оқу |
| Студенттің Өзіндік жұмысы Күрделі бұзылысы бар балалармен жұмыс істеу алдында, біз, ең алдымен күрделі дамудың не екенің, оның этиологиясын, сонымен қатар дамудың күрделі бұзылуының психологиясының пәні мен міндеттерін қарастыруымыз қажет 88,46 Kb. 5 | оқу |
| Студенттік өзіндік жұмыс №4 Пән: «Стриминг технологиясы және ip телефония» Тақырып №4 Байланыс арнасы арқылы Сигнал сандық түрде беріледі және әдетте беру алдында ақпараттың артықтығын жою және деректер желісіне жүктемені азайту үшін түрлендіріледі (сығылады) 21,94 Kb. 1 | оқу |
| Кешенді емтиханды сәтті тапсырған магистрантқа магистрлік диссертацияны қорғауға рұқсат беріледі Кешенді емтихан академиялық күнтізбе мен мамандық бойынша оқу бағдарламаларында көрсетілген мерзімде, магистрлік диссертацияны қорғау алдында 1 ай бұрын өткізіледі Диссертация 64,94 Kb. 23 | оқу |
| Тақырыбы: КӨне Театр тарихы Театр (грекше theatron – ойын-сауық орны; ойын-сауық) – сахналық өнердің өмір көріністерін драмалық әрекет арқылы көрермендердің көз алдында актерлер күшімен бейнелейтін бір түрі 7,95 Mb. 4 | оқу |
| Саясаттану боөЖ №7 «Рухани жаңғыру Қазақстан Республикасындағы сана мен ойлаудың жаңа моделінің стратегиясы» Заң мен сот алдында жұрттың бәрі тен. Тегіне, әлеуметтік, лауазымдық және мүліктік жағдайына, жынысына, нәсіліне, ұлтына, тіліне, дінге көзқарасына, нанымына 39,99 Kb. 2 | оқу |
| Қызметтік қарым−қатынастың этикалық нормалары жалпы адами нормаларға және тәртіп ережелеріне негізденеді Клиенттердің, қызметкерлердің және басшылықтың кәсіби немесе жеке ісіне байланысты Халықтың алдында әшкерлеуге жол берілмейді. Бұл жала мен тіл тигізуге тең 13,8 Kb. 1 | оқу |
| Пәні: Қазақ тілі Мектеп: Жданов жббм күні Барлық оқушылар орындай алады: коммуникативтік жағдаятқа сай көпшілік алдында тиісті сөйлеу әдебін сақтай отырып, дұрыс сөйлеуге дағдыланады; сөзжасамдық және синтаксистік нормаларды шығармашылық жұмыстарда қолдана алады Сабақ 26,69 Kb. 4 | оқу |
| «Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша атқарылатын іс-шаралар жоспары мақсаты Оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастьыру, кітап оқуға ынтасын арттыру, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын арттыруға ықпал ету 32,28 Kb. 2 | оқу |
| Сөйлеу дегеніміз не? Сөйлеу процесі айтылатын пікірдің мазмұнына, пікір айтудың жағдайына (пікірді ауызша не жазбаша айту, диалог түрінде айту, көпшілік алдында айту, тындаушының білім дәрежесін, жас мөлшерін ескеру т б.) сай түрліше құрылады 39,61 Kb. 1 | оқу |
| Шығармашылық тапсырмалар. Қазақ тілі 3 сынып Алфавиттегі «п» нің алдында және артындағы әріп, «қ» ның алдындағы әріп, «д» дан кейінгі әріп, «м» -дан кейінгі әріп 5,56 Mb. 2 | оқу |
| 11 тақырып. Өзін – өзі тексеруді жоспарлау және жүргізу кезінде тәуекелдерді басқару. Өзін-өзі тексеру Фармацевтикалық кәсіпорында өзін-өзі тексерудің алдында gmp ережелерінде жалпы түрде ғана көрсетілген келесі міндеттер қойылады 18,09 Kb. 1 | оқу |
| «Мектептің ішкі тәртіп ережелері» Оқушы ережесі Оқушы сабаққа келгенде қажетті кітап, дәптер, жазу-сызу құралдарымен келуі керек. Әр сабақтың алдында сол сабаққа қажетті оқу құрал – жабдықтарын дайындап қоюға тиісті Сабақ 21,07 Kb. 3 | оқу |
| Жапониядағы маркетинг Алайда Жапондықтардың «Дамуға тырыс және клиентіңді өзіңнің қызметіңнен кейін бақытты, қуанышты етуге тырыс және өз тұтынушыларыңның алдында адал бол, сонда өндіріп жатқан өнімнің пайдасы бірден,тез келіп қалғанын да байқамай қаласың» 235,56 Kb. 1 | оқу |
| Тұлғаның сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін тәрбиелеуде отбасының рөлі «қандай да бір «нормалардың» минимумын сіңірумен қатар, қоғам алдында тұрған міндеттерді шешуге рухани алғышарттарды құра отырып, сыбайлас жемқорлыққа мықты иммунитет қалыптастыру туралы сөз болады 20,51 Kb. 1 | оқу |