іздеу: Балаларды

Сыныпта оқитын балалардың 4/9-і ер балалар, ал қыз балалардың сан жағынан бұдан үшеуі артық. Сыныптағы ер балалар саны қанша? 26
- Қызықты есептер
Дарынды балалардың оқу жетістіктерін бағалау ерекшеліктері
- Методические рекомендации по оцениванию учебных достижений детей с особыми образовательными потребностями и детей, обучающихся на дому
Балалардың арасын алаламау
- Құдайберді Бағашар исламдағы бала тәрбиесі алматы 2011
Дарынды және талантты балаларды оқыту
- Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
Балаларды табиғатпен таныстыру әдістемесі
- Курстық жұмыстарды орындау және қорғау бойынша
Ортаңғы топ балаларына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің
- «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ
Төрт жасар балалардың сөздік қоры неше сөзден тұрады?
- Кіріспе «Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға – мұғалім» деп кім айтқан?
Жаңа туылған балаларын күтіп – бағу
- Жануарлар этологиясы оқу құралы Қостанай, 2016 Әож 591. 500(075) кбж 28. 6я7
«Кәдімгі» балалардың ата-
- Реферат тақырыбы: Инклюзивтік білім беру тұрғысында ата-аналармен жұмыс істеу стратегиясы
  Ерекше  білім  беруге  қажеттілігі  бар  балаларды  оқытуда,  тәрбиелеуде
- Методические рекомендации Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Тірек-қимылы бұзылған балаларда басқарушы ауытқуы –
- О. А. Токарева пмпк-ң педагогикалық зерттеуіне кірмейді
Фанфар ойналады,жүргізушілер ортаға шығады І жүргізуші: Қайырлы күн құрметті ән сүйер қауым! ІІ жүргізуші: Қайырлы күн «Біз біргеміз»Фанфар ойналады,жүргізушілер ортаға шығады І жүргізуші: Қайырлы күн құрметті ән сүйер қауым! ІІ жүргізуші: Қайырлы күн «Біз біргеміз»
«Әрбір шәкірт- бір жұлдыз» тақырыбында өтетін «Біз біргеміз» ән байқауы, Дарынды балаларды анықтап, шығармашылық қолдау көрсету, әншілік қасиеттерін, өнерге деген құштарлығын ояту. Ұстаз, оқушы, тәрбиеші арасында тығыз байланыс орнату
19,45 Kb. 1
оқу
«Жаңа оқу жылында балаларды оқыту туралы» жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысының тұжырымдамасы Өткізу күні«Жаңа оқу жылында балаларды оқыту туралы» жалпыреспубликалық ата-аналар жиналысының тұжырымдамасы Өткізу күні
Ата-аналар жиналысының мақсаты: коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеуге байланысты карантиндік шаралар жағдайында жаңа 2020-2021 оқу жылындағы оқытудың ерекшеліктері туралы ата-аналарды (балалардың заңды өкілдерін) хабардар ету
47,71 Kb. 20
оқу
Бастауыш сыныптарда ертегілерді оқытудың ерекшеліктері Орындаған: Ибрайшина Д. С., 3ка тобы Мамандығы: 0105000 «Бастауыш білім беру»Бастауыш сыныптарда ертегілерді оқытудың ерекшеліктері Орындаған: Ибрайшина Д. С., 3ка тобы Мамандығы: 0105000 «Бастауыш білім беру»
Бастауыш мектепте ертегілерді оқыту оқытудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Ертегі балаларға қажетті рухани қажеттілік, ертегі тәрбие береді, ертегі үйретеді. Мұғалімнің міндеті – балаларды мектепте де, үйде де ертегі оқуға тарту
1,3 Mb. 11
оқу
Бастауыш сыныптарда ертегілерді оқытудың ерекшеліктері Орындаған: Ибрайшина Д. С., 3ка тобы Мамандығы: 0105000 «Бастауыш білім беру»Бастауыш сыныптарда ертегілерді оқытудың ерекшеліктері Орындаған: Ибрайшина Д. С., 3ка тобы Мамандығы: 0105000 «Бастауыш білім беру»
Бастауыш мектепте ертегілерді оқыту оқытудың маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Ертегі балаларға қажетті рухани қажеттілік, ертегі тәрбие береді, ертегі үйретеді. Мұғалімнің міндеті – балаларды мектепте де, үйде де ертегі оқуға тарту
1,31 Mb. 11
оқу
Бөлімі: Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: Төрт түлік мал туралы тақпақ жаттау МақсатыБөлімі: Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: Төрт түлік мал туралы тақпақ жаттау Мақсаты
Мақсаты: Балаларды төрт түлік мал туралы тақпақпен таныстыру; қазақтың төрт түлік малы туралы ұғымдарды қалыптастыру; малды күту, малдың құты, қасиеті туралы баяндау; адамның көктем өзгерістеріне байланысты еңбегі туралы мағлұматтар беру
22,39 Kb. 7
оқу
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарын қолдаудың тиімділігінің бір түрі ретінде «Отбасылық қазына»Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалардың ата-аналарын қолдаудың тиімділігінің бір түрі ретінде «Отбасылық қазына»
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды психологиялық-педагогикалық жағынан қолдау отбасылық бағдарлық бағыт Психологиялық – педагогикалық түзету кабинеті нің жұмысының басты ерекшеліктерінің бірі
9,24 Mb. 1
оқу
Білім берудегі интеграция. Инклюзивті білім берудің дамуы дәріс 1: Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру үрдісіне енгізудегі қоғамның көзқарасының дамуыБілім берудегі интеграция. Инклюзивті білім берудің дамуы дәріс 1: Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпы білім беру үрдісіне енгізудегі қоғамның көзқарасының дамуы
Н даму тарихында мүмкіндігі шектеулі адамдарға қоғамның қатынасы тіршілік әрекетінде әр кезеңнін әлеуметтік деңгейіне сәйкес сөйлеу әдеттерінің формасымен сипатталды. Мұндай түсініктерді қазіргі таңдағы адамдардың пікірлері мен көзқарастарынан жиі
45,53 Kb. 11
оқу
Сұрақтар Даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға психологиялық-педагогикалық қолдауды ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынымдарСұрақтар Даму мүмкіндіктері шектеулі балаларға психологиялық-педагогикалық қолдауды ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынымдар
Осы ұсынымдар мектепке дейінгі және мектеп жасындағы мүмкіндіктері шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық қолдауды ұйымдастыру арқылы тең қолжетімді білім беру қызметтерін ұсыну бойынша жағдайлар жасау мақсатында әзірленген
96 Kb. 15
оқу
Тәрбие сағаты Тақырыбы: «Атадан өсиет, анадан қасиет» Өткізген: Есимов А. О 2015-2016 оқу жылы «Атадан –өсиет, анадан қасиет»Тәрбие сағаты Тақырыбы: «Атадан өсиет, анадан қасиет» Өткізген: Есимов А. О 2015-2016 оқу жылы «Атадан –өсиет, анадан қасиет»
Мақсаты: Қыз балалар бойына нәзіктік, ілтипаттылық пен инабаттылық ұялату, ер балаларды үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор, еліне қорған болар азамат болуға тәрбиелеу. Оқушылардың бүгінгі күнгі ұл мен қыз балалардың тәрбиесі жайлы өзіндік
66 Kb. 4
оқу
Тәрбие сағаты Тақырыбы: «Атадан өсиет, анадан қасиет» Өткізген: Есимов А. О 2015-2016 оқу жылы «Атадан –өсиет, анадан қасиет»Тәрбие сағаты Тақырыбы: «Атадан өсиет, анадан қасиет» Өткізген: Есимов А. О 2015-2016 оқу жылы «Атадан –өсиет, анадан қасиет»
Мақсаты: Қыз балалар бойына нәзіктік, ілтипаттылық пен инабаттылық ұялату, ер балаларды үлкенді сыйлауға, кішіге қамқор, еліне қорған болар азамат болуға тәрбиелеу. Оқушылардың бүгінгі күнгі ұл мен қыз балалардың тәрбиесі жайлы өзіндік
66 Kb. 4
оқу
Пәні: Сөйлеу тілі зақымдалған балаларды тілге оқыту әдістемесі Мамандығы: Арнайы педагогика- логопедия Орындаған: Дандибаева Б. О тексерген: Нурланбекова Айгерим Догдырбековна Тақырыбы: Оқу сабақтарында балалардың тәлімдік қызметін дамытуПәні: Сөйлеу тілі зақымдалған балаларды тілге оқыту әдістемесі Мамандығы: Арнайы педагогика- логопедия Орындаған: Дандибаева Б. О тексерген: Нурланбекова Айгерим Догдырбековна Тақырыбы: Оқу сабақтарында балалардың тәлімдік қызметін дамыту
Бала өскен сайын, оның тәрбиесі де күрделеніп, оған қойылатын талаптар да күшейе түседі. Ақыл-ойының дамуы, ұнамды мінез-құлқын қалыптастыру ең негізгі міндетке айналады. Оның негізі отбасында мектепке дейінгі жаста қаланады
Сабақ 20,3 Kb. 1
оқу
Мазмұны кіріспе мектепке дейінгі балалардың табиғат бұрыштарын ұйымдастырудың теориялық аспектілері Мектеп жасына дейінгі балаларды табиғатпен таныстырудағы Мазмұны кіріспе мектепке дейінгі балалардың табиғат бұрыштарын ұйымдастырудың теориялық аспектілері Мектеп жасына дейінгі балаларды табиғатпен таныстырудағы
Мектепке дейінгі балалардың табиғат бұрыштарын ұйымдастырудың теориялық аспектілері
26,63 Kb. 4
оқу
Л. С. Выготский зерттеулеріне сүйенсек, ерекше білімді қажет ететін баланың кешенді даму үдерісі жеке жұмыстардың нәтижесінде үлкен тәуекелдер мен жетістіктердің кепілі бола алатынын аңғарамыз. Себебі, топтық сабақтаЛ. С. Выготский зерттеулеріне сүйенсек, ерекше білімді қажет ететін баланың кешенді даму үдерісі жеке жұмыстардың нәтижесінде үлкен тәуекелдер мен жетістіктердің кепілі бола алатынын аңғарамыз. Себебі, топтық сабақта
Мұндай жағдайда ерекше психо – физикалық жағдайларды ерте диагностикалау және мүмкіндігі шектеулі балаларды тәрбиелеу мен оқытуда жеке бағдарламалар арқылы оқытуға дайындалған мектепке дейінгі мекемелер негізінде балаларға жан-жақты кешенді көмек маңызды шарт
78,5 Kb. 1
оқу
Қазақстанда сыбайлас жемқорлыққа қарсы жеке мәдениетті қалыптастыруда отбасы және ұлттық қорлар маңызды рөл атқарады. Отбасы қоғамның бастапқы буыны, балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің негізі осында қаланадыҚазақстанда сыбайлас жемқорлыққа қарсы жеке мәдениетті қалыптастыруда отбасы және ұлттық қорлар маңызды рөл атқарады. Отбасы қоғамның бастапқы буыны, балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің негізі осында қаланады
Ата-ана балаларының бойына адалдық, әділдік, заңға бағыну сияқты құндылықтарды сіңіруі керек. Олар балаларына сыбайлас жемқорлықтың не екенін және оның не үшін жаман екенін үйрету арқылы оларға қарсы тұруға үйрету керек
14,03 Kb. 1
оқу
Мақсаты: Балалардың ой-өрісін кеңейту. Балаларды бір-бірін сыйлауға, тыңдауға үйрету, бір-біріне жаны ашып көмектесуге бойына жақсы қасиеттерді сіңіруге көмектесу Бірлесе жұмыс жасай алуға үйретуМақсаты: Балалардың ой-өрісін кеңейту. Балаларды бір-бірін сыйлауға, тыңдауға үйрету, бір-біріне жаны ашып көмектесуге бойына жақсы қасиеттерді сіңіруге көмектесу Бірлесе жұмыс жасай алуға үйрету
Бірлесе жұмыс жасай алуға үйрету. Балалардың арасында жағымды қарым-қатынас орнату, бір-бірін сыйлауға, адал дос болуға және қоршаған ортамен дос болуға үйрету. Ұжыммен еңбек етуге тәрбиелеу
40,69 Kb. 7
оқу

1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет