іздеу: Кибер

пс «экибастуз»
- Министерство сельского хозяйства республики казахстан
Использование кибернетической модели в образовании
- Сборник материалов III международной научно-практической конференции «инновации в образовании: поиски и решения»
Кафедра: инженерлік кибернетика
- «бекітемін» жэф деканы
Киберқауіпсіздік ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз ететін басым бағыттардың бірі ретінде
- Н. А. Назарбаева народу Казахстана
Использование кибернетической модели в образовании
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім академиясы ресей федерациясының білім және ғылым министрлігі
Ақпарат ұғымын кибернетикалық тұрғыдан анықтау
- Пәннің электрондық ОҚУ-Әдістемелік кешені
Киберқауіпсіздік
- Қоғам дамуының шешуі секторларында ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі. Акт стандарттары
Эсхатологические мотивы (А. Алтай, Б. Джилкибаев, И. Одегов
- Жанысбекова эльмира тулегеновна
А.КИБРИК: “Тілдік формалар когнитивтік құрылымдарды таныта алған жағдайда ғана тіл когнитивтік қырынан көрінеді”, - деп тұжырымдайды. Ж.МАНКЕЕВА
- Білім беру бағдарламасы когнитивтік лингвистика ғылымының басқа салаларымен байланысы
12. Роботтар мен киборгтар әлемі
- Сабақтың тақырыбы Оқу мақсаттары Сағат Сағ. саны Мерзімі
Кибернетикалық және математикалық
- Дєріс тезистері
Аҳолининг миллий таркиби ва ҳудудий жойлашуви
- Ўзбекистон республикаси
Оқушыларға кибернетика элементтерін оқытудың бастапқы тәжірибелері
- Бидайбеков Е
Екибаева Н.А.1,  Абзалбеккызы А. к.ф.н, доцент ЕНУ им. Л.Н.Гумилева
- Қазақстан республикасы бiлiм және ғылым министрлiгi
Киберәдебиет Мұхаметқали АидаКиберәдебиет Мұхаметқали Аида
Жалпы бүгінгі күнгі интернеттегі әдеби туындыларды Ресей ғалымдары екіге бөледі. «Кибература» және «Сетература». Қазақша «кибер» және «желілік әдебиет»
3,32 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Заманауи кибер қауіп-қатер Бөлім: іі-бөлім. Денсаулық және қауіпсіздікСабақтың тақырыбы: Заманауи кибер қауіп-қатер Бөлім: іі-бөлім. Денсаулық және қауіпсіздік
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады
Сабақ 0,55 Mb. 5
оқу
Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ оқу-әдістемелік кешені Мамандығы: Құқықтану Шифр: 6B04205 Пән: Кибер қауіпсіздікті құқықтық реттеуӘл-Фараби атындағы ҚазҰУ оқу-әдістемелік кешені Мамандығы: Құқықтану Шифр: 6B04205 Пән: Кибер қауіпсіздікті құқықтық реттеу
Дaму жaғынaн өндіргіш күштeрдің өтe төмeн көрceткіштeрінeн жeкe мeншік дaмымaды жәнe aдaм өзінің күндeлікті тіршілігінe қaжeтті aзық-түлікті пeн киім-кeшeкті дe aлa aлдмaды. Cоның нәтижecіндe aдaмдaр бірігe отырып, eңбeк eтугe кіріcті
252,47 Kb. 17
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет