|
іздеу: НаправлениеСущественным изменением, направленным на - №7 (168), 2015 • верховный суд республики казахстанИнформационно-просветительское направление - Пояснительная записка цели и задачи реализации основной образовательной программы класс
естественно-математическое направление - Казахский язык обученияТема 6.
Младограмматическое направление как этап в развитии сравнительно-исторического языко- - Минисетрство образования и науки кыргызской республики и. Арабаев атындагы кыргыз мамлекеттик университети класс
естественно-математическое направление - Қазақстан Республикасыиспользование электронного учебника как направление - Вестник серия «Филологические науки» основан в 2008 году выходит 4 раза в год астана 2015 2приоритетные направления воспитательной работы - 1 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігіосновные направления и формы сотрудничества - Спорттағы жаттығу және жарыс іс-әрекетінің психологиялық ерекшеліктері қ.І. Адамбековтематическое направление - Сочинение ? Легко! 10-11 классы : пособие для уча С69 щихся общеобразоват организаций / [С. И. Красовская, МТематика классных часов с различными формами занятий, направленная - Қазақстан республикасы тәуелсіздігінің 20-жылдығына орайОсновными
направлениями - Целевой разделнаправления модернизации системы макроэкономического - Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарыосновные этапы и направления научно-педагогической - Наурыз/мартнаправление дальнейших действий - Укрепление сельскохозяйственных кооперативов в казахстанеСтратегические направления - 02 басылым / издание 02 | Направление Обучающийся (ся) Краткое содержание 106,5 Kb. 2 | оқу | | В ходе политических событий начала ХХ века, в годы двух революций, потрясших страну, были лидеры Алаш, хорошо знавшие нацию, точно определявшие направление своего народа Алаш, хорошо знавшие нацию, точно определявшие направление своего народа. Один из них – великий деятель казахского народа Ахмет Байтурсынулы, поэт, ученый, тюрколог, переводчик, педагог, публицист, общественный деятель 37,12 Kb. 5 | оқу | | Направление Обучающийся (ся) Краткое содержание 106,5 Kb. 2 | оқу | | Название направление Автореферат 41,13 Kb. 6 | оқу | | Направление Остается на производстве (основание) 13,67 Kb. 1 | оқу | | Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе Направление подготовки Практикум 0,56 Mb. 30 | оқу | | Практикум по патопсихологической диагностике и экспертизе Направление подготовки Практикум 0,56 Mb. 30 | оқу | | Программа вступительных испытаний для поступающих в магистратуру Направление подготовки Программа 143,54 Kb. 1 | оқу | | Рабочая программа дисциплины Устное народное творчество Направление подготовки 45. 03. 01 Филология Рабочая программа 448,4 Kb. 3 | оқу | | Рабочая программа по учебной практике направление подготовки Зав кафедрой Пастухов А. Г Рабочая программа 0,57 Mb. 25 | оқу | | Технологический факультет Оп 7М06136 «Информационные системы» русское отделение научно- педагогическое направление 15,1 Kb. 1 | оқу | | Программа дополнительного образования «Программирование на Python для начинающих» Направление: Научно-познавательное Программа 99,37 Kb. 5 | оқу | | Какая причина участвовать в магистерской программе сейчас и выбирать свою кафедру, свое научное направление? 14,94 Kb. 1 | оқу | | Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) синтаксис сложного предложения Направление подготовки (специальность): 44. 03. 05 Педагогическое образование Рабочая программа 0,83 Mb. 1 | оқу | | Программа учебной дисциплины Б. В русский язык и культура речи Направление -250400. 62 (35. 03. 02) «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» Протокол 0,59 Mb. 3 | оқу | | Контрольная работа №1 по дисциплине ен. 02 Информационные технологии в профессиональной деятельности Студента курса ( гр.) очной формы обучения направление подготовки Контрольная работа 28,46 Kb. 1 | оқу |
|
|