| Кез келген халықтың әдебиеті белгілі бір әдеби процестер арқылы ілгері дамып отыратыны мәлім. Ал сол әдеби процестің жүзеге асуына дәстүрлік жалғастық пен жаңашыл ізденіс негіз болады «әлемдік әдебиет үдерісі» деген түсінік пайда болады. Аталмыш үдеріс әрбір ұлттың әдебиетінің сонау тарих беттерінен бергі сан түрлі қалыпта ілгерілеп отыру процесі 14,24 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәніне кіріспе. Онтогенез заңдылықтары Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы пәні балалар мен жас өспірімдердің физиологиялық ерекшеліктері, олардың жеке дамуының қалыптасу заңдылықтары және тәрбие жұмысының әсерінен пайда болатын физиологиялық функциялардың 9,72 Kb. 1 | оқу |
| Арнайы психология пәні мен әдістері Дайындаған: Дефектология курс(сырттай, жылдық) студенті Кемелханова Камария Арнайы психологияның нысаны туа біткен және жүре пайда болған, психикалық және дене бітімі дамуында ауытқуы бар балалар. Арнайы психологияның пәні, ерекше оқытуды қажет ететін балалардың психикалық дамуы болып табылады 1,72 Mb. 6 | оқу |
| 1. Психология ғылым ретінде. Психологияның ғылым, психология саласы, басқа ғылымдармен байланысы ретіндегі түсінігі, мақсаттары, міндеттері, даму кезеңдері. Психика және сана туралы түсінік, психиканың құрылымы. Психология Психология – психикалық құбылыстардың пайда болуын, даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейтін ғылым.«Психология» гректің екі сөзінен тұрады: оның біріншісі «псюхе» 28,52 Kb. 6 | оқу |
| ОсөЖ №8 Дүниетануды оқытуда функционалдық сауаттылықты қалыптастыру шарттары Дайындаған: Қалмырза Ұлбосын Дүниетануды оқытуда функционалдық сауаттылықты қалыптастыру шарттары «Функционалдық сауаттылық» Юнеско құжаттырында пайда болды және кейіннен қолданысқа енді. Функционалдық сауаттылық – мектепте алған білімдерін, іскерлік дағдыларын 46,16 Kb. 1 | оқу |
| Ғылымның әлеуметтік институты ХҮі хүіі ғ.ғ басында Батыс Еуропада қалыптаса бастады. Алғашқы ғылыми мектептер Ерте Шығыста, Ерте Грекияда және Ерте Римде пайда болды Лондондық корольдік қоғамның позициясын әзірлеу (1660 ж) болды, онда ғылыми қауымдастық табиғи сипаттағы мәселелермен айналысады және теология, сана және саясат мәселелірне араласпайды делінген 14,22 Kb. 1 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе Ғылымның жіктелуі Ғылыми зерттеулердің негізгі түрлері Ғылыми зерттеудің құрылымы және сатылары Қорытынды Пайдаланған әдебиет Ғылымның қоғамдағы рөлі Кіріспе Кәсіпорындарда ірі машиналар пайда болғалы ғылым кәсіпорынның белсенді факторы бола бастады. Ғылыми-техникалық революция тұрғысында ғылым түсінігі өзгерді, яғни ғылым техника дамуынан кейін емес 7,9 Mb. 3 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе Ғылымның жіктелуі Ғылыми зерттеулердің негізгі түрлері Ғылыми зерттеудің құрылымы және сатылары Қорытынды Пайдаланған әдебиет Ғылымның қоғамдағы рөлі Кіріспе Кәсіпорындарда ірі машиналар пайда болғалы ғылым кәсіпорынның белсенді факторы бола бастады. Ғылыми-техникалық революция тұрғысында ғылым түсінігі өзгерді, яғни ғылым техника дамуынан кейін емес 8,45 Mb. 2 | оқу |
| Жоспар: Кіріспе Ғылымның жіктелуі Ғылыми зерттеулердің негізгі түрлері Ғылыми зерттеудің құрылымы және сатылары Қорытынды Пайдаланған әдебиет Ғылымның қоғамдағы рөлі Кіріспе Кәсіпорындарда ірі машиналар пайда болғалы ғылым кәсіпорынның белсенді факторы бола бастады. Ғылыми-техникалық революция тұрғысында ғылым түсінігі өзгерді, яғни ғылым техника дамуынан кейін емес 8,45 Mb. 2 | оқу |
| Жазудың ең алғашқы түрі өте ерте заманда жасалған. Жазу қатынас құралы ретінде пайдаланылған суреттер мен шартты белгілерден кейін пайда болған Адамдар алғашқы жазу құралы ретінде саз балшықтан жасалған тақтаны, ағаштың қабығын пайдаланған. Жазу жүйесі таңбалардың жиынтығынан құралған. Ол таңбалар тұтас хабарды, не сөзді, не буынды, не дыбысты белгілейді 13,84 Kb. 1 | оқу |
| Жазудың ең алғашқы түрі өте ерте заманда жасалған. Жазу қатынас құралы ретінде пайдаланылған суреттер мен шартты белгілерден кейін пайда болған Адамдар алғашқы жазу құралы ретінде саз балшықтан жасалған тақтаны, ағаштың қабығын пайдаланған. Жазу жүйесі таңбалардың жиынтығынан құралған. Ол таңбалар тұтас хабарды, не сөзді, не буынды, не дыбысты белгілейді 13,84 Kb. 1 | оқу |
| Біздің заманымыздан бұрынғы III ғасырда казіргі Иранның солтүстігінде Парфия мемлекеті пайда болды. Оны құрған көшпелі тайпалардың ұрпағы, ержүрек Арсак деген адам болды Тиридат солтүстіктегі көшпелілерге карай шегініп кетті. Бірақ кешікпей әскерін толықтырып, күшейтіп қайта оралды. Жаңа күшпен келген ол селевкіліктерді талқандады. Жаңа жерлерді басып ала отырып, бірнеше бекініс салды 16,16 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Ғалам туралы ғылыми көзқарастар Дәріс Ғалам туралы ғылыми көзқарастар Кіріспе Ғалам. Ғаламның пайда болуы туралы алғашқы ұғымдар. Ғалам жүйесіндегі планеталар қозғалысы Ғаламның алғашқы модельдері. Коперник әлемі. Ғаламның негізгі элементтері күн және жұлдыздар 3,5 Mb. 20 | оқу |
| Дәріс №3 Тақырыбы: Процесстер. Ож ядросы. Дәрістің сұрақтары: Процесс. Процесстің күйлері. Процесстермен операциялар орындау. Үзілістерді өңдеу. Үзілістер типтері. Ож ядросы. Ядроның негізгі функциялары Процесс. Процесс ұғымы 60 жылдан бастап, операциялық жүйе программасында пайда болды. Мынаны ескеруіміз керек: программа бұл – файлды жүктеу немесе оны дискке сақтау (мысал ретінде), ал процесс осы әрекеттердің өту этаптары Программа 252,57 Kb. 7 | оқу |
| 1. Нәсілдер және оның пайда болуы Нәсілдің түрлері және оларға тән белгілер Н sapiens жатады. Нәсіл халықтан немесе этностан айырмашылығы белгілі бір аумақта таралған, бірнеше нәсіл жиынтықтарынан құралуы мүмкін немесе керісінше, сол бір нәсілге бірнеше халықтар жатуы және олар әртүрлі тілде сөйлеуі мүмкін 395,81 Kb. 1 | оқу |