іздеу: адамзат

Адамзат қоғамының қалыптасып, одан әрі өркендеуіне және белгілі бір даму сатыларымен ілгерлеуінде білімнің атқаратын рөлі айрықшаАдамзат қоғамының қалыптасып, одан әрі өркендеуіне және белгілі бір даму сатыларымен ілгерлеуінде білімнің атқаратын рөлі айрықша
Екінші жағынан алғанда білім қоғамның өзі дүниеге келтірген, өркендеуіне жағдай туғызған құбылыс. Адамның қоршаған ортаны танып білуі өте күрделі ұзаққа созылатын тарихи процесс және оның адамның жаңа білімді игеруімен байланысты екендігі
25 Kb. 2
оқу
Адамдардың белгілі бір жүйедегі ұғымдарының, деректері мен пайымдауларының, т б. жиынтығы. Білім адамзат мәдениетінің ең ауқымды ұғымдарының бірі болып табыладыАдамдардың белгілі бір жүйедегі ұғымдарының, деректері мен пайымдауларының, т б. жиынтығы. Білім адамзат мәдениетінің ең ауқымды ұғымдарының бірі болып табылады
Ол сана, таным, объективті әлем, субъект, ойлау, логика, ақиқат, парасат, ғылыми және т б күрделі де терең ұғымдармен тығыз байланыста әрі солар арқылы анықталады. Білім философия мен рационалды білім пайда болғаннан көп бұрын дүниеге
13,79 Kb. 1
оқу
М енің алған ғалымым-Огюс Конт. Ол философ. Біз оны позитивизм ұғымының негізін қалаған ғалым деп танимыз. Сонымен қатар ол өз өмірінде Позитивизм мектебін ашқанМ енің алған ғалымым-Огюс Конт. Ол философ. Біз оны позитивизм ұғымының негізін қалаған ғалым деп танимыз. Сонымен қатар ол өз өмірінде Позитивизм мектебін ашқан
Сонымен қатар ол өз өмірінде Позитивизм мектебін ашқан. Конттың философиялық эволюциясы кезеңдерін, адамзат бірлігі туралы тезисті түсіндіретін және ақтайтын, дәлелдеулердің үш тәсілі ретінде көрсетуге болады
32,89 Kb. 1
оқу
Философия біздің өмірлік тәжірибеміздің бір бөлігі болып табыладыФилософия біздің өмірлік тәжірибеміздің бір бөлігі болып табылады
Философия біздің өмірлік тәжірибеміздің бір бөлігі болып табылады. Біз мұны мойындасақ та, теріске шығарсақ та философиялық ой-толғаулар біздің күнделікті өмірімізді толықтырып, адамзат дамуының бүкіл ұзақ жолына ілесіп келеді
120,81 Kb. 2
оқу
А. С. Макаренко ғалым, тәжірибелі ұстаз, 1922 ж педагогика ғылымының объектісі бала емес «педагогикалық факт (құбылыс)» деп жазған, бірақта бала, адам зерттеушінің бақылауынан алынып тасталмайды. Керісінше, адам турА. С. Макаренко ғалым, тәжірибелі ұстаз, 1922 ж педагогика ғылымының объектісі бала емес «педагогикалық факт (құбылыс)» деп жазған, бірақта бала, адам зерттеушінің бақылауынан алынып тасталмайды. Керісінше, адам тур
Алайда адамзат қоғам үнемі дами келе адамдарды тәрбиелеу мен білім беру ісіне үсті — үстіне жаңа талаптар қойды, тәрбиенің арнасы кеңейді, ересек адамдарға білім беріп
16,65 Kb. 1
оқу
Ежелгі Мысыр өнерінің тарихы 4 мың жылдан астам уақытты қамтиды. Сол себепті Мысыр өнері үлкен қызығушылық туғызадыЕжелгі Мысыр өнерінің тарихы 4 мың жылдан астам уақытты қамтиды. Сол себепті Мысыр өнері үлкен қызығушылық туғызады
Сол себепті Мысыр өнері үлкен қызығушылық туғызады. Өйткені адамзат тарихындағы бірінші таптық қоғам өнердің дамуын анықтаумен қатар, Мысыр құлиеленуші қоғамының өміріндегі өзгерістерді толығымен зерттеуге мүмкіндік береді
5,08 Mb. 1
оқу
Ұлы Отан соғысы 1941-1945 жылдар арасында болған. Бұл соғыс екінші дүниежүзілік соғыс болып саналады. Ұлы жеңіс Адамзат тарихындағы ең сұмдық соғыстың болып өткеніне 75 жыл толды. Бірақ Ұлы Жеңісті біз ұмытпаймызҰлы Отан соғысы 1941-1945 жылдар арасында болған. Бұл соғыс екінші дүниежүзілік соғыс болып саналады. Ұлы жеңіс Адамзат тарихындағы ең сұмдық соғыстың болып өткеніне 75 жыл толды. Бірақ Ұлы Жеңісті біз ұмытпаймыз
Отанына, жеріне деген патриоттық сезімін, ұлттық мақтанышын дәлелдеді. 500-ден аса жерлестеріміз, оның ішінде 96 Қазақ Кеңес Одағының Батыры атағын алды
15,87 Kb. 1
оқу
Тіл білімі ғылым ретінде пайда болудан көп замандар бұрын тілдің және ойлаудың шығуы туралы мәселе әр түрлі ойшылдардың назарын аударған болатынТіл білімі ғылым ретінде пайда болудан көп замандар бұрын тілдің және ойлаудың шығуы туралы мәселе әр түрлі ойшылдардың назарын аударған болатын
Адамзат тілінің шығуы адамның пайда болуы және адам баласы қоғамының пайда болуы тәрізді күрделі мәселелермен тығыз байланысты. Осылай болғандықтан бұл мәселелерді бірін екіншісіне байланыстырмай, жеке дара күйінде алып қарастыру да
17,04 Kb. 1
оқу
Адамзат өркениетінің бүкіл дамуы ғылыми техникалық прогреспен тығыз байланысты. Қазіргі қоғам өмірін ақпараттық құралсыз, тұрмыстық электрондық техникасыз елестету мүмкін емесАдамзат өркениетінің бүкіл дамуы ғылыми техникалық прогреспен тығыз байланысты. Қазіргі қоғам өмірін ақпараттық құралсыз, тұрмыстық электрондық техникасыз елестету мүмкін емес
Заман өзгерістеріне қарай мектептерге қойылатын талап та, ондағы оқыту және тәрбиелеу әдіс-тәсілдері де өзгереді. Қазіргі таңда еліміздегі білім беру жүйесінің ең басты міндеті – білім берудің ұлттық модуліне өту арқылы жас ұрпақтың білім деңгейін халықаралық
68,37 Kb. 1
оқу
Жоспар: Кіріспе Саяси ойлардың даму кезеңдері: мемлекетті басқару идеялары Қайта Өрлеу дәуірінің көрнекті өкілдері Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер КіріспеЖоспар: Кіріспе Саяси ойлардың даму кезеңдері: мемлекетті басқару идеялары Қайта Өрлеу дәуірінің көрнекті өкілдері Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Кіріспе
Саяси ілімдер тарихынан хабардар болу, оны танып білу бүгінде жүріп жатқан тіршілік үшін, қоғам, мемлекет, үкіметтер үшін өте қажет. Әлемдік деңгейдегі ойшылдардың саяси ілімдер тарихына қосқан ғылыми зерттеулері адамзат баласы үшін маңызы
1,02 Mb. 2
оқу
«Қияли» деген сөз бар. Мақтауға қара­ғанда даттау, көп жағдайда келемеждеу жағы басым түсіп жататын сөз. «Қияли» сөзі жас балаға қатысты айтылса, бұл сөзде үміт күттірерлік қасиет байқалады«Қияли» деген сөз бар. Мақтауға қара­ғанда даттау, көп жағдайда келемеждеу жағы басым түсіп жататын сөз. «Қияли» сөзі жас балаға қатысты айтылса, бұл сөзде үміт күттірерлік қасиет байқалады
Демек адамзат дамуының түпкі заңды­лығы, оның бүгінгідей өрке­ниеттік биік дең­гейге көтеріле алуы адамның осы қиялдай білу қасиетіне молынан қатысты екендігі анық
23,34 Kb. 1
оқу
Алла Тағала қасиетті Құранда: «Алланың сендерге берген нығметін санайтын болсаңдар, санына жетпейсіңдер» деген («Ибраһим» сүресі, 34-аят). Шынында Алланың адамзат баласына беріп жатқан нығметі сансыз. Соның бірі – ұрпақ сүюАлла Тағала қасиетті Құранда: «Алланың сендерге берген нығметін санайтын болсаңдар, санына жетпейсіңдер» деген («Ибраһим» сүресі, 34-аят). Шынында Алланың адамзат баласына беріп жатқан нығметі сансыз. Соның бірі – ұрпақ сүю
Сондықтан да қазақта әке туралы өнегелі тәлімдер мен нақыл сөздер көптеп кездеседі. Мысалы, «әке бәйтерек, бала жапырақ», «әкеге қарап бала өсер», «әке көрген оқ жонар» және т б
19,35 Kb. 1
оқу
Мәдениет және өркениеттегі ғылым Әрбір адам ұлттық әлеуметтік топтық таптық ортаның өкілі, яғни нақты мәдениеттің өкілі. В. М. Межуев: «Мәдениет дегеніміз – адамның іс — әрекеті, оның даму формасы»Мәдениет және өркениеттегі ғылым Әрбір адам ұлттық әлеуметтік топтық таптық ортаның өкілі, яғни нақты мәдениеттің өкілі. В. М. Межуев: «Мәдениет дегеніміз – адамның іс — әрекеті, оның даму формасы»
Адамзат тарихы – мәдениет тарихы. Адамдар өздері өмір сүріп отырған табиғи және әлеуметтік ортаны өзгертеді, ол тарихи нақты процесс. Ортаны өзгерту арқылы өзі де өзгеріп
16,22 Kb. 1
оқу
«Адамзат өміріне аса қауіпті факторлардың бірі – нашақорлық. Нашақорлық – адамның денсаулығы мен елдің ұлттық қауіпсіздігіне төнетін үлкен қатер» деген тұжырымға қатысты өз ойыңызды дәлелдеп жазыңыз«Адамзат өміріне аса қауіпті факторлардың бірі – нашақорлық. Нашақорлық – адамның денсаулығы мен елдің ұлттық қауіпсіздігіне төнетін үлкен қатер» деген тұжырымға қатысты өз ойыңызды дәлелдеп жазыңыз
Тәуелділік адам өміріне балта шабатын ең үлкен қауіп. Адам баласы барлығын дерлік жеңе алады. Бірақ, өзіңмен күрес, өзіңді жеңу ең қиыны. Нашақорлық қазіргі кезеңнің ең ауыр індетіне айналды. Ол жекелей адамға ғана емес
8,46 Kb. 1
оқу
Мектептегі әдебиет пәнінің мазмұны мен құрылымы, өзіне тән ерекшеліктері, оқыту принциптері Әдебиеттің адамзат қауымы ғасырлар бойы жасаған өнердің бір түрі. «Өнер алды- қызыл тіл»Мектептегі әдебиет пәнінің мазмұны мен құрылымы, өзіне тән ерекшеліктері, оқыту принциптері Әдебиеттің адамзат қауымы ғасырлар бойы жасаған өнердің бір түрі. «Өнер алды- қызыл тіл»
Мектептегі әдебиет пәнінің мазмұны мен құрылымы, өзіне тән ерекшеліктері, оқыту принциптері
20,84 Kb. 1
оқу

1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   22




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет