іздеу: адамзат
Жылу машиналары көмегімен адамзат өркениетін дамыту барысында қандай проблемалар туындады? 2- Оқулық физика 8 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған
педагогикалық мәдениет – жалпы адамзат мәдениетінің бір бөлімі
- Зерттеуші педагогтің мәдениеті және ғылыми этика
Тақырып: Жазушы М.О.Әуезов және жалпы адамзаттық құндылықтар. Қарастырылатын сұрақтар
- 1. жалпы мәліметтер
Бұл – саналы адамзаттың
- Мәдениет және Өркениет Мәдениет туралы түсінік
Жалпы адамзаттық құндылықтар - тәрбие мақсатының негізі
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Педагогика» Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Tipnibiiri - жалпы адамзат таршшгшен белек, ок- шау eMip
- Ютап жогары оку орындарынын студенттерше, магистрлерше, докторанттарына, эдебиеттанушы галымдарга, сондай-ак эдебиет суйер кепшшк кауымга арналган
E) адамзат тұқымының еш қасиеттері ескерілмеген бір өкілі
- D адам тәрбиесі туралы ғылым
тақырып. Адамзат алдындағы ғаламдық мәселелер
- Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы
Абсолюттік жалпыадамзаттық құндылықтар
- «Құндылықтар иерархиясын жасау»
Жалпыадамзаттық құндылықтар
- Қазақстан республикасы білім және ғылым минстрлігі
Ойынның адамзат мәдениетінің феномені ретіндегі функция-
- Оқулық Алматы, 012 ӘӨЖ 373. Ббк 74. 102 А 75
Адамзаттың пайда болуы
- Қазақстан тарихы жол карта
 | 14 тақырып. Экономиканың циклдық дамуы жӘне экономикалық Өсу Ол адамзат қоғамының ерекшелігіне қарай белгілі ырғақ пен тербеліске түсіп, толқуларға ауысады. Экономикалық теорияда экономиканың мұндай құбылыстары, «экономикалық толқулар» немесе «экономикалық цикл» деп аталады 52,83 Kb.  8 | оқу |
 | Адамзат дамуыныњ єр кезењі ѓылым мен мєдениеттіњ, єдебиеттіњ ќалыптасуы,µркендеуі, зерттелуі туралы µзіндік пікірлерімен ерекшеленіп, жања баѓыттар, жања танымдыќ аппарат пен жања терминология тудырып отыратыны белгілі Адилова А. С. Қазіргі қазақ кӛркем мәтіндеріндегі цитация құбылысы. Монография 2,63 Mb. 136 | оқу |
| Адамзат дамуыныњ єр кезењі ѓылым мен мєдениеттіњ, єдебиеттіњ ќалыптасуы,µркендеуі, зерттелуі туралы µзіндік пікірлерімен ерекшеленіп, жања баѓыттар, жања танымдыќ аппарат пен жања терминология тудырып отыратыны белгілі Адилова А. С. Қазіргі қазақ кӛркем мәтіндеріндегі цитация құбылысы. Монография 2,63 Mb. 118 | оқу |
 | Тақырыбы: Мәдениет интеграциясы мен локализациясы Мәдениет туралы айтқанда ол тұрмысты реттейтін жағдайлардың барлығын қамтиды, адамзат тілінің тазалығы, көркемдігі, әдебі мен заңдылықтары сақталған қоғамға басшылық ету, театрлардың, мұражай мен кітапханалардың болуы, оған бару т б Презентация 2,3 Mb. 3 | оқу |
 | Қазақстан аумағындағы тас ғасырының археологиялық ескерткіштері Тас дәуірі – адамзат тарихындағы ең ұзақ мәдени-тарихи кезең. кезеңге (палеолит, мезолит, неолит) бөлінеді. Шамамен б з б. 2,6 млн б з б мыңжылдықтар аралығын қамтиды. Тас дəуірі ескерткіштері Қазақстанның барлық аймақтарынан кездеседі 62 Kb. 2 | оқу |
| «Әзілхан Нұршайықовтың шығармашылық әлемі және ұлттық тәрбие» Адамзат өмірі үзілмей жалғасуға тиіс болса, сол өмірдің өзегі патриотизм болмақ, -деп түюі жалаң сөз емес, ұлтқа саналы тәрбие берудің айшықты көрінісі деп түсінген жөн 46,5 Kb. 1 | оқу |
| Әлемді өзгерткен ұлы жаңалықтар Жекелеген мемлекеттерде де, мемлекеттер арасында да әлеуметтік қайшылықтар, бәсекелестік туындады. Адамзат қол жеткізген ұлы ғылыми жаңалықтар тек қана ізгі ниет жолында ғана емес, көбіне зұлымдық мақсаттарда қолданыс табуы орын алды 20,7 Kb. 1 | оқу |
| Бала тілін дамытуда тілдің грамматикалық құрылымының маңызы Тіл табиғаттың үлкен сыйы Тіл арқылы адамзат тілдесудің үлкен мүмкіндіктеріне қол жеткізеді, қарым қатынасын біріктіреді, және көзқарастарын қалыптастырады. Дүниенің қыр сырын танып білуге жол ашады 17,89 Kb. 1 | оқу |
| «Философия» пәні бойынша №2 соөж тақырыбы: Үнді философиясы Орындаған Философия біздің өмірлік тәжірибеміздің бір бөлігі. Біз мұны мойындасақ та, теріске шығарсақ та философиялык ой-толғаулар біздің күнделікті өмірімізді толықтырып, адамзат дамуының бүкіл ұзақ жолынмен бірлесіп келеді [1, 11] 31,18 Kb. 3 | оқу |
| Философия және саясаттану факультеті «философия» кафедрасы 5В020100 «Философия» мамандығына арналған Сонымен, философия дегеніміз материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой –санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген 161,5 Kb. 16 | оқу |
| Философия және саясаттану факультеті «философия» кафедрасы 5В020100 «Философия» мамандығына арналған Сонымен, философия дегеніміз материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой –санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген 46,16 Kb. 16 | оқу |
| Философия және саясаттану факультеті «философия» кафедрасы 5В020100 «Философия» мамандығына арналған Сонымен, философия дегеніміз материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой –санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген 56,82 Kb. 16 | оқу |
| «ҚыздарғА Өнегелі тәрбие беру жолдары» Адамзат ес білгелі бері өз баласын өте тәртіпті, кішіпейіл, білімді, шебер, еңбекқор, үлгілі отбасы иесі, үлгілі әке мен шеше, бақытты әже ретінде көргісі келеді. Сол арман, сондай тұлға әр адамның бойында қалыптасқан 2,14 Mb. 4 | оқу |
| Лекция №1 Адамның тарихқа дейінгі эволюциясы Лекция №1 Көне тарихтың ұзақ уақытты қамтитын маңызды бөлігі археологиялық дерек көздері бойынша зерттеледі. Археологияда кезеңдендірудің өзіндік әдісі жасалған, оған сәйкес адамзат тарихы тас, қола, темір және ортағасырлар дәуірлеріне бөлінеді Лекция 0,93 Mb. 33 | оқу |
| 1 тақырып Әлеуметтану ғылым ретінде Мәселен, таңдаулы адамдардың қоғамы; театр өнерін сүюшілер қоғамы; Ресей немесе Қазақстан қоғамы; 4 адамзат қоғамы, т б мағынада қолдану бар. Әлеуметтану ғылымы осы аталғандардың ішіндегі үшінші топтағы «қоғам» ұғымын зерттейді 478,54 Kb. 9 | оқу |