іздеу: исследовательской
§ 12.2. Формы организации научно-исследовательской дея-- Учебное пособие Харьков, хнэу, 2009 2
Научно-исследовательские (R&D) подразделения
- С курсом факультета повышения квалификации и переподготовки кадров
Связь темы с другими научно-исследовательскими программами
- Исследование периодических структур и различных радиоэлектронных и оптических устройств, использующих периодические структуры в качестве каких-либо функциональных элементов
іі-раздел. научно-исследовательская работа
- Смж үрдіс картасы / Карта процесса смк оқУ Үрдісін жоспарлау / планирование учебного процесса
Татарян Г.В. — студент факультета Права Национального исследовательского уни-
- Қазақстан республикасы ішкі істер министрлігі м. БӨкенбаев атындағы ақТӨбе заң институты
Профессиональная рефлексия как исследовательская деятельность
- Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями
Исследовательский метод
- Формирование картографических умений школьников с применением гис-технологий
Научно-исследовательская и инновационная деятельность
- Отчет работы кафедры «Прикладная биология» за 2019-2020 учебный год
Научно-педагогические подходы к определению категории «Исследовательская культура»
- Изучение особенностей научно-педагогической основы формирования исследовательской культуры студентов
Планирование научно-исследовательской работы
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «srmns 3219 Научное исследование в современном естествознании» для специальности 6В01517 (5В011300) Биология
Шаг 3. Формулировка исследовательского вопроса
- Десять эффективных способов улучшения качества преподавания в школе куксо екатерина Николаевна
 | Методические рекомендации к написанию магистерской работы Алматы 2020 При подготовке магистерской диссертации результатов своей учебно-исследовательской работы придерживайтесь следующей последовательности Методические рекомендации 1,35 Mb.  15 | оқу |
 | Науки республики казахстан «магистр педагогических наук» и«магистр образования» по специальности «6M011000 Физика» педагогического вуза, их научно- исследовательской деятельности в области физического образования и обучения Программа 112,62 Kb. 9 | оқу |
| Работа с одарёнными учащимися на уроках физики и во внеурочное время Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе Урок 22,44 Kb. 1 | оқу |
| Хронотоп как структурный компонент художественного образа В своей исследовательской деятельности мы устано- вили между ними взаимосвязь, выявив, что хронотоп может выступать в литературном произведении в качестве структурного компонента художе Анализ 304,56 Kb. 2 | оқу |
| Haучный стиль В научной речи доминирует функция сообщения, говорится о результат их исследовательской деятельности. Обычная форма реализации этого стиля монолог. В научной речи имеет место предвари 329,14 Kb. 10 | оқу |
| Научно-исследовательской работы Многие люди мечтают подключить к интернету все электронные предметы. Активно идут обсуждения проектов «умных домов», общего информационного пространства и других вариантов объединения разрозненных электронных компонентов в единую систему Реферат 434,76 Kb. 11 | оқу |
| Учебное пособие (курс лекций) Основы научно-исследовательской деятельности Учебное пособие, подготовленное в виде курса лекций, от- вечает требованиям современных федеральных государствен Учебное пособие 1,08 Mb. 60 | оқу |
| Формирование исследовательской культуры педагога При этом основополагающим принципом инновационного подхода для общеобразовательной школы должна оставаться гуманитарная сущность образования, направленность на высокую профессиональную, исследовательскую культуру педагога Доклад 24,68 Kb. 2 | оқу |
| «Организация проектной деятельности учащихся в начальной школе» «Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся в общеобразовательных учреждениях в условиях реализации фгос нового поколения» Реферат 36,89 Kb. 9 | оқу |
 | Программа учебной практики для студентов 1 курса очной формы обучения по образовательной программе «it-аналитика» Целью учебной практики является приобретение первичных профессиональных компетенций, включающих закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, получение первых навыков исследовательской деятельности Программа 436 Kb. 8 | оқу |
| I. Вызов Информация, полученная на первой стадии, выслушивается, записывается, обсуждается, работа ведется индивидуально в парах в группах на класс. Деятельность учителя и задачи данной стадии Каждая стадия имеет свои цели и задачи, а также набор характерных приемов, направленных на активизацию исследовательской, творческой деятельности, на осмысление и обобщение приобретенных знаний Урок 67,89 Kb. 11 | оқу |
| Отчет по практике, представленные преподавателю-руководителю практики от кафедры. В установленный кафедрой день защитить отчет по практике. В результате защиты отчета по практике студент получает зачет с оценкой Совместно с преподавателем руководителем практики составить план работы. Получить индивидуальные задания по специальности (специализации) и по научно-исследовательской работе Отчет 0,65 Mb. 5 | оқу |
| Рабочая программа дисциплины Наименование дисциплины Особенности академического письма и презентации научных работ Цель курса – развитие навыков академического письма и презентации результатов исследовательской работы студентов, изучение методологии написания научной статьи и предупреждение основных ошибок в организации и презентации квалификационных работ на различных уровнях Рабочая программа 47,43 Kb. 6 | оқу |
| Microsoft Word Клише безличных конструкций для написания теоетической части исследовательской работы doc Клише безличных конструкций, для написания теоретической части курсовой работы и вкр 105,33 Kb. 1 | оқу |
| Отчет по научно-исследовательской работе тема докторской диссертации: «Системно-деятельностный подход в развитии критического мышления учащихся на уроках географии» «Системно-деятельностный подход в развитии критического мышления учащихся на уроках географии» Отчет 65,88 Kb. 1 | оқу |
1 2