іздеу: кезде

Уақыт / сабақ кезеңдері
- Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырымын көбейтіндіге түрлендіру формулалары
II кезең - негізгі
- Педагогика кафедрасы
Афишалау кезеңінде
- Жоспар: Педагогикалық шеберхана технологиясы
І кезеңде
- Философия, оныњ пєні, негізгі баѓыттары, функциясы жєне зерттеу объектісі
Жаратылыстану курсы баланың ақыл-ойын дамытуға бағытталған үлкен міндеттерді шешеді. Нақты обьектілер мен құбылыстарды оқып-үйрену кезінде оның бақылау қабілеті дамиды
- Дүішетануды оқытудьщ теориялық Әдістеме негізі
Тоғыз тораудағы кездесу
- Диплом жұмыс Тақырыбы: Бүтін сандар жиынында теңдеулерді шешу. Орындаған: Нысанова Эльмира
Жай кездейсоқ іріктеу
- Есеп, аудит және қаржы
Мақтаны  жинау  кезінде  қауашақтан  мақта-шикізат  деп  аталатын
- Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011
Мультифакторлық аурулар бірнеше геннің мутацияға ұшырауы мен өзара әрекеттесу нәтижесінде, ауруға бейімделуі артқан кезде және қоршаған орта факторларының әсеріне байланысты туындайды
- Тұқым қуалаушылық
-кезең
- Сабақ Тақырыбы: Әлеуметтану және әлеуметтанулық көзқарас
Теорема 1. Кез келген n>1 натурал саны кем дегенде бір жай санға бөлінеді. Теорема 2
- Дәрістер тезистері 1 тақырып Жиындар теориясының элементтері Мақсаты
Бақанас мектеп-интернатының 6-сынып оқушысы Жамбылқызы Айзаданың Әлеуметтік желілердін пайдасы мен зияныБақанас мектеп-интернатының 6-сынып оқушысы Жамбылқызы Айзаданың Әлеуметтік желілердін пайдасы мен зияны
Жамбылқызы Айзаданың алып отырған тақырыбы қазіргі кезде өзекті әрі қызықты, құпияға толы құбылыс болып табылады. " Әлеуметтік желілердін пайдасы мен зияны" информатика бойынша жеке зерттеу жобасы әлеуметтік желілердің адамдардың бір-бірімен қарым-қатынас
116,3 Kb. 1
оқу
Тілге жеңіл, таразыдаауыр басатын, әрі Рахманға сүйікті екі сөз «субханаллаһи уә бихамдиһи, субханаллаһил-азим» Аллаға сансыз мақтау мен шүкіршілік айта отырып, Оны ұлықтаймызТілге жеңіл, таразыдаауыр басатын, әрі Рахманға сүйікті екі сөз «субханаллаһи уә бихамдиһи, субханаллаһил-азим» Аллаға сансыз мақтау мен шүкіршілік айта отырып, Оны ұлықтаймыз
Аллаһу әкбар» деп мына аятты оқитын: «Оларға емін-еркін мініп, жайғасарсыңдар және сол кезде Раббыларыңның нығметін естеріңе алып: «Бізге осы мініс көлікті бағынышты қылған Алла мінсіз, кемшілік атаулыдан һәм лайықсыз сипаттардан ада!
22,62 Kb. 1
оқу
9 сабақ. Өмір және өлім философиясы. Эвтаназия және суицид мәселелеріне қазіргі заманғы және дәстүрлі көзқарас9 сабақ. Өмір және өлім философиясы. Эвтаназия және суицид мәселелеріне қазіргі заманғы және дәстүрлі көзқарас
Күндердің күнінде белгілі бір өткелге жеткен кезде кез келген адам баласын «Адам не үшін өмір сүреді?» деген сұрақ мазалайды. Бұл сұрақ кез-келген екі аяқты ақылды пенденің отыз жастың орта шеніне келгенде сүрінетін сауалы
Сабақ 20,91 Kb. 1
оқу
Сабақ. Өмір және өлім философиясы. Эвтаназия және суицид мәселелеріне қазіргі заманғы және дәстүрлі көзқарасСабақ. Өмір және өлім философиясы. Эвтаназия және суицид мәселелеріне қазіргі заманғы және дәстүрлі көзқарас
Күндердің күнінде белгілі бір өткелге жеткен кезде кез келген адам баласын «Адам не үшін өмір сүреді?» деген сұрақ мазалайды. Бұл сұрақ кез-келген екі аяқты ақылды пенденің отыз жастың орта шеніне келгенде сүрінетін сауалы
Сабақ 23,41 Kb. 1
оқу
Олимпиада ойындары немесе Олимпиада (гр. Ολυμπιακοί Αγώνες) төрт жылда бір рет өткізілетін ең ірі халықаралық кешенді спорттық жарысОлимпиада ойындары немесе Олимпиада (гр. Ολυμπιακοί Αγώνες) төрт жылда бір рет өткізілетін ең ірі халықаралық кешенді спорттық жарыс
Ы кезде тек қана жазғы Олимпиада ойындары, төрт жылда бір рет өткізіліп отыратын, дүниежүзілік соғыстар болған жылдарды қоспағанда. 1924 жылы жазғы ойындарымен қатар қысқы Олимпиада ойындары да өткізіле бастады
134,7 Kb. 2
оқу
Бөж тақырыбы: «Қиын балаларға» қатысты педагогикалық қолдаудың ерекшелігін айқындаңыз, жағдаяттарды таңдау және талдау. «Қиын балалармен» тәрбие технологиялық карта үлгісін құрастырыңыз. «Дарынды балалармен»Бөж тақырыбы: «Қиын балаларға» қатысты педагогикалық қолдаудың ерекшелігін айқындаңыз, жағдаяттарды таңдау және талдау. «Қиын балалармен» тәрбие технологиялық карта үлгісін құрастырыңыз. «Дарынды балалармен»
Баспасөз беттерінен дарынды балалар туралы материалдарды тандау. Дарынды және педагогикалық тұрғыдан қараусыз қалған «Қиын» балалармен тәрбие жұмысы. Практикаға барған кезде жасалатын жұмыс нәтижесі бойынша
125,37 Kb. 6
оқу
= 90. Егер ол True-ді қайтарса, консольде \" керемет! Сіздің бағалауыңыз а\". Егер мән дұрыс болмаса, Басқару 5-жолдағы басқа шартқа ауысады= 90. Егер ол True-ді қайтарса, консольде " керемет! Сіздің бағалауыңыз а". Егер мән дұрыс болмаса, Басқару 5-жолдағы басқа шартқа ауысады
Егер ол True-ді қайтарса, онда "сіздің ұпайыңыз — D. материалды қайталау керек."Егер жалған болса, онда консольде "сіз емтихан тапсырмадыңыз"болады. Бұл кезде басқару сыртқы if-else-ден кейін жазылған келесі нұсқауларға ауысады
19,5 Kb. 1
оқу
Отбасы құндылықтарын насихаттау және отбасы мен мектептің өзара байланысын нығайту Қайырлы кеш ардақты ата-аналар! Қазіргі кезде отбасы тәрбиесі мәселесі әлемдік деңгейде қарастырылуда. Оған «Балалар құқығы туралы Конвенция»Отбасы құндылықтарын насихаттау және отбасы мен мектептің өзара байланысын нығайту Қайырлы кеш ардақты ата-аналар! Қазіргі кезде отбасы тәрбиесі мәселесі әлемдік деңгейде қарастырылуда. Оған «Балалар құқығы туралы Конвенция»
Отбасы құндылықтарын насихаттау және отбасы мен мектептің өзара байланысын нығайту
27,07 Kb. 3
оқу
2 тест тапсырмасы 1- мәтін Ғани әкесімен бірге үлкен тау жартастарының арасымен серуендеп келе жатқан еді. Кенет Ғани сүрініп кетіп: «А-а-а-а!»2 тест тапсырмасы 1- мәтін Ғани әкесімен бірге үлкен тау жартастарының арасымен серуендеп келе жатқан еді. Кенет Ғани сүрініп кетіп: «А-а-а-а!»
Кенет Ғани сүрініп кетіп: «А-а-а-а!» деп айқайлап жіберді. Сол кезде жоғарыдан «А-а-а-а!» деген дауыс естілді. Ғани өзінің даусының қайталанғанына таңырқап: «Сен кімсің?» деп дауыстағанда, Ғаниға:»Сен кімсің?» деген жауап келді
22,37 Kb. 1
оқу
Қазіргі заманда нағыз досты табу өте қиын. Ия, бізбен бірге кафеге немесе киноға баратын адамдар көп, бірақ, қиын кезде қол ұшын соза алатын достарымыз азҚазіргі заманда нағыз досты табу өте қиын. Ия, бізбен бірге кафеге немесе киноға баратын адамдар көп, бірақ, қиын кезде қол ұшын соза алатын достарымыз аз
Менің ойымша бұл дұрыс емес, оларды дос ретінде қабылдау үшін, өмірдің сынақтарынан бірге өту керек. Ал, егер сенің жанында, уақытын, ақшасын немесе өмірін құрбан етуге дайын адамын бар болса, шынайы достық деген осы
Сынақтар 13,14 Kb. 1
оқу
Бір кезде «нас» деген иісі жұпар ағаш болыпты. Сол насты жұрт иіскейді екен. Насыбай о баста содан шыққан … Міне, осындай аңыз бар. Иә, ол аңыз. Шындық басқашаБір кезде «нас» деген иісі жұпар ағаш болыпты. Сол насты жұрт иіскейді екен. Насыбай о баста содан шыққан … Міне, осындай аңыз бар. Иә, ол аңыз. Шындық басқаша
Бұйра Насыбайды ұнтақтап, су сепкен соң тесік қалбырдан өткізеді. Оны көбінесе астыңғы ерінге кейде тілдің астына салады. Оны атпай, тек иіскеу үшін пайдаланатындар да бар. Дәстүрлі қазақ қоғамында Насыбай әшекейленіп жасалынған мүйіз
15,95 Kb. 1
оқу
Big data деректерді сақтау және өңдеу. Big data нақты міндеттер мен мақсаттар үшін пайдаланатын деректерді өңдеудің құралдары, тәсілдері мен әдістеріBig data деректерді сақтау және өңдеу. Big data нақты міндеттер мен мақсаттар үшін пайдаланатын деректерді өңдеудің құралдары, тәсілдері мен әдістері
«Деректер мөлшерін проблеманың бір бөлігіне айналған кезде үлкен деп атауға болады». Ақпараттың мұндай көлемін белгілі бір уақыт аралығында дәстүрлі есептеу тәсілін қолдана отырып сақтау және өңдеу мүмкін емес
12,46 Kb. 1
оқу
Қоректену- барлық тірі ағзаларға тән қасиеттердің бірі. Қоректену арқылы тірі ағзалар өседі, дамиды және қалыпты тіршілік әрекетін жалғастырады. Ағзаға қажетті тағамдық заттар күнделікті пайдаланылатын тағамнан алынадыҚоректену- барлық тірі ағзаларға тән қасиеттердің бірі. Қоректену арқылы тірі ағзалар өседі, дамиды және қалыпты тіршілік әрекетін жалғастырады. Ағзаға қажетті тағамдық заттар күнделікті пайдаланылатын тағамнан алынады
Тағамның құрамындағы органикалық заттар ыдыраған кезде энергия бөлінеді. Бұл энергия жеке мүшелердің және жалпы ағзаның қызметі үшін жұмсалады. Тағам – ағза үшін энергия көзі және құрылыс материалы
90,49 Kb. 1
оқу
А. С. Макаренко Логопед мамандары түзету жұмыстарында балалардың тілін дамыту, сөздік қорларын да мыту, ауызша сөйлеуге үйрете отырып, үйренген сөздерін күнделікті өмірде еркін қолдану, әрі оны күнделікті іс-әрекет кА. С. Макаренко Логопед мамандары түзету жұмыстарында балалардың тілін дамыту, сөздік қорларын да мыту, ауызша сөйлеуге үйрете отырып, үйренген сөздерін күнделікті өмірде еркін қолдану, әрі оны күнделікті іс-әрекет к
Ойын – балалар өмірінде өте маңызды зор нәрсе, үлкендердің қайраткерлігі, жұмысы, қызметі қандай маңызды болса, балалардың ойыны да сондай маңызды. Ойында бала қандай болса, өскен кезде жұмыста да, көбінесе, сондай болады
27,21 Kb. 12
оқу
Мазмұны кіріспе эмоциялық процесс 2 Эмоциялық сфера туралы түсінік мектеп жасына дейінгі балалардың эмоционалдық сферасының дамуы. 10 Мектеп жасына дейінгі балаларлың эмоционалдық көңіл-күйінің түрлері 17 Қорытынды 23 Пайдаланылған әдебиеттерМазмұны кіріспе эмоциялық процесс 2 Эмоциялық сфера туралы түсінік мектеп жасына дейінгі балалардың эмоционалдық сферасының дамуы. 10 Мектеп жасына дейінгі балаларлың эмоционалдық көңіл-күйінің түрлері 17 Қорытынды 23 Пайдаланылған әдебиеттер
Мектеп жасына дейінгі баланың эмоционалды-сенсорлық әлемінің дамуы, ол өзін қорғалған және өз пайымдауларында еркін сезінген кезде, мектепке дейінгі мекемедегі педагогикалық процесті ұйымдастыруды одан әрі жетілдіруді талап етеді
44,72 Kb. 10
оқу

1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   46




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет