іздеу: обалар

 Жұмыстардың техникалық ерекшелікке және (немесе) жобалау-сметалық
- Мемлекеттік сатып алуды жүзеге асыру қағидаларын бекіту туралы
 Ішкі суда жүзу кемелерінің үй-жайларын жобалауға қойылатын
- №130 (28858) 9 шілде сенбі 2016 жыл ақпараттар ағыны ●
ақпараттық жүйелерді жобалау технологиялары
- Issn 1607-2782 Республикалық ғылыми-әдістемелік
Касымова Г.Т., Джобалаева Г.С., Əлібек Н.Б
- Министерство сельского хозяйства республики казахстан
Жобалау  технологиясын  қолданудағы
- Национальное воспитание
гумара тобалатма демишям
- Дост сядагяти
 – кесте -  Мектепке дейінгі ұйымдарда жобалау әдісін орындау үлгісі
- Монография Астана, 2010. 250 бет
национальная конкурентоспособность в условиях глобализации
- Содержание № Название статьи Стр
«Жобаларды үйлестіруші» лауазымының кәсіби бейіні
- Бастамашы топтан кәсіби ұйымға (құралы) «спид фонд Восток-Запад»
О тб асы   ?обалж уы н  а н ы ?т а у   (ба?ы лау
- БҚму хабаршысы жылына 4 рет шығады
Мыс концентраттарын рудатермиялық электробалқыту  үшін  параметрлік идентификация  мен
- Алматы 2015 Almaty
Қорытындылай келе жобалау әдісі арқылы төмендегідей нәтижеге қол жеткізуге болады
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім академиясы ресей федерациясының білім және ғылым министрлігі
  Кобальт  (III)  гидроксидін  алу  және  оның  қасиеттері
- Практикумы оқу құралы 2013 жыл Алматы 2013 1 0 0 0 6 0 0 4
Модуль 16.«Гидротехникалық құрылымдарды жобалау»
- Білім беру бағдарламасы Қазақстан Республикасы Үкіметінің
Бесшатыр обаларынын архитектурасы
- Министрлігі ғылым академиясы ш. Ш. УӘлиханов атындағы тарих және этнология инст
Құрамы на кіреді. Басқа жерлердегі сияқты, мұнда да ұсақ обалар жоқ. ҚорымныңҚұрамы на кіреді. Басқа жерлердегі сияқты, мұнда да ұсақ обалар жоқ. Қорымның
Басқа жерлердегі сияқты, мұнда да ұсақ обалар жоқ. Қорымның үйілген топырағының диаметрі 100 метрге, биіктігі 8—10 метрге дейін жетеді. Бүл — жүздеген жылдар бойы кісі жерленген, тайпалар мен ру көсемдерінің үлкен зираты
Құрамы 21,27 Kb. 2
оқу
Қазақстан тарихы. 5 сынып ІІІ тоқсан Шілікті қорымынан табылған обалар саныҚазақстан тарихы. 5 сынып ІІІ тоқсан Шілікті қорымынан табылған обалар саны
А. Адам мен жылқыны қатар жерлеуінде В. Өртеп жерледі С. Мәйіттің басын батысқа қаратты
20,08 Kb. 3
оқу
Сабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті. 1 сабақСабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті. 1 сабақ
Барлық оқушылар орындайды: Археологиялық ескерткіштерді сипаттайды; «мұртты» обалар құрылысының ерекшелігін анықтайды; Мұртты обалардың ерекшеліктерін талдайды
Сабақ 227,23 Kb. 4
оқу
Сабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті. 1 сабақСабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті. 1 сабақ
Барлық оқушылар орындайды: Археологиялық ескерткіштерді сипаттайды; «мұртты» обалар құрылысының ерекшелігін анықтайды; Мұртты обалардың ерекшеліктерін талдайды
Сабақ 227,23 Kb. 4
оқу
Кайргалиева Айнур Батыргалиевна Пәні Қазақстан тарихы Сынып: сабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті. сабақКайргалиева Айнур Батыргалиевна Пәні Қазақстан тарихы Сынып: сабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті. сабақ
Барлық оқушылар орындайды: Археологиялық ескерткіштерді сипаттайды; «мұртты» обалар құрылысының ерекшелігін анықтайды; Мұртты обалардың ерекшеліктерін талдайды
Сабақ 227,66 Kb. 5
оқу
Сақ мәдениеті — ерте темір дәуірінде Қазақстан мен оған жапсарлас өлкелерді мекендеген тайпалар қалдырған археологиялық ескерткіштер жиынтығы. Бұл тайпалардың тарихы бізге сақ атауы негізінде көне парсы және грек жазба деректерінен жеткенСақ мәдениеті — ерте темір дәуірінде Қазақстан мен оған жапсарлас өлкелерді мекендеген тайпалар қалдырған археологиялық ескерткіштер жиынтығы. Бұл тайпалардың тарихы бізге сақ атауы негізінде көне парсы және грек жазба деректерінен жеткен
Ондаған жылдар бойы зерттелген жерлеу ескерткіштерімен (обалар) қатар, қазір жер-жерлерде сақ дәуірінің көптеген қоныстары да ашылды
350,38 Kb. 6
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет