іздеу: тезистер
Тезистерді мағыналы әңгімеге қалай айналдыруға болады?- Динаева б. Б., Сапина с. М
Дәріс тезистері
- Мәдениеттану және психология Кредит саны: 4 кредит “Әлеуметтік-гуманитарлық пәндер” кафедрасының оқытушысы, гуманитарлық ғылымдар магистрі
дәріс тезистері
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Педагогика»
Тезистері мағыналы қалай айналдыруға болады?
- Білге қаған жазбаларының копиясы
дәрістер тезистері
- «Программалау 1» ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Антитезис – диалектикалық даму процесінде тезистің бастау қалпын бекерге шығару. Априорлық
- Қазақстан Республикасы жоғарғы оқу орындарның қауымдастығы
Негізгі тезистер-
- Сабақтың тақырыбы "Шұғаның белгісі" хикаятының тақырыбы мен идеясы Оқу мақсаттары
Ғ ылыми жұмыстардың тезистерін жіктеу
- Дина5вд б. Б., Сапина с. М. Академиялық сауаттылықТЫҢ теориялық ЖӘне практикалық негіздері оқУ ҚҰралы
Тезистер
- М. С. Горбачев экономикалық реформаны жүргізуді бастау үшін жас кадрларды тарта отырып, өз «командасын» жинады. Партия мен мемлекет басшылығына жаңа адамдар келді
Тезистік жоспар құруға кеңес
- Бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары №2 (1-тоқсан) 2-бөлім Адамзаттық құндылықтар және әлем мәдениеті. Фонетика
Дәріс тезистері
- М. У. Анартаева
 | Дәріс тезистері № апта Дәріс тақырыбы және тезистер Сағат көлемі №1 дәріс Философияның пайда болуы және дамуы Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Философияның пәні мен әдісі Философия – даналыққа құштарлық. Философияның сұқбаттық сипаты және эвристикалық мүмкіндіктері. Философиялық ойлау түрі – сын және күмәндану. Өткенге сыни көзқарас – қазіргі Қазақстанның рухани жаңғыруы мен ұлттық санасындағы өзгерістер 114,61 Kb.  30 | оқу |
| Дәріс тезистері № апта Дәріс тақырыбы және тезистер Сағат көлемі №1 дәріс Философияның пайда болуы және дамуы Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Философияның пәні мен әдісі Философия – даналыққа құштарлық. Философияның сұқбаттық сипаты және эвристикалық мүмкіндіктері. Философиялық ойлау түрі – сын және күмәндану. Өткенге сыни көзқарас – қазіргі Қазақстанның рухани жаңғыруы мен ұлттық санасындағы өзгерістер 146,5 Kb. 30 | оқу |