А. Х. Темірбеков атындағы «Педагогика және психология» кафедрасы



бет23/25
Дата23.05.2023
өлшемі68,73 Kb.
#96278
түріСеминар
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Байланысты:
А. Х. Темірбеков атында ы «Педагогика ж не психология» кафедрасы

Бақылауға арналған сұрақтар.

1.Мектептің біртұтас педагогикалық процесі - әкімшілік басқарудың объектісі. Себебі не?
2.Мектеп жұмысын басқарудың ғылыми-педагогикалық негіздері, «педагогикалық мененджмент» дегеніміз не? Оған не жатады?
3.Мектептің Жарғысы дегеніміз не? Мектепті басқару және басшылық жасау жүйесінде оның қызметі қаншалықты маңызды?
4.Мектептің оқу-тәрбие жұмысына басшылық жасаудың формалары мен тәсілдеріне не жатады?
5.Мектеп жетекшілері дегеніміз кімдер және олардың қызметіне не жатады?
6.Мектеп жетекшілеріне қойылатын талаптар қандай?
7.Педагогикалық кеңес дегеніміз не және оның жұмысы қалай атқарылады?
8.Мектеп жұмысына бақылау жасау қалай атқарылады және оның формалары қандай? 9.Мұғалімдер және оқушылар әрекеті - басқару нысанасы ретінде. Себебі не?
10.“Мұғалім-оқушы”, “сынып жетекшісі-сынып ұжымы” жүйесін басқару ерекшелігі қандай?
11.Мектептегі әдістемелік бірлестіктер дегеніміз не және олардың жұмысының бағыты, ұйымдастыру формалары мен тәсілдері қандай?
12.Педагогикалық кеңес пен әдістемелік бірлестіктердің жұмыстарын қалай жоспарлайды?
13.Педагогикалық озат тәжірибелерді қорыту және тарату дегенді қалай түсінеміз.
14. Педагогикалық процестің диагностикасы дегеніміз не?
15.Мектептің оқу-материалдық базасына не жатады?


14-тақырып. Мектептің оқу-тәрбие жұмысын жоспарлау. Мектептің нормативтік құжаттары.
Мектептің оқу-тәрбие жұмысын жоспарлау. Мектеп жоспары - мектеп өмірінің жетекші құжаты. Мектеп жоспарының түрлері: жылдық, жарты жылдық, айлық, олардың ерекшеліктері. Жылдық жоспарды құрудың негізгі принциптері. Мектеп жоспарының құрылымы мен мазмұны. (жалпы мекепішілік, әдістемелік кеңес, пән бірлестіктері (кафедра), тақырыптық және сабақ жоспары, сынып жетекшісінің тәрбие жоспары). Жалпы білім беретін мектептің жұмыс жоспарын құрастыруға және оның тиімділігін арттыруға қойылатын негізгі талаптар.
Мектептің нормативтік құжаттары оқушыларға білім беру мен тәрбиелеудің негізгі қызметінің көрсеткіші ретінде. Нормативтік құжаттар, олардың түрлері: оқу-педагогикалық құжаттама, мектеп ішіндегі ақпарат және қаржы-шаруашылық құжаттамалары, оларға сипаттама. Нормативтік құжаттарға қойылатын талаптар.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет